STIR PENENANG DAN PENGAKTIF

Apa topik materi pembelajaran pada pertemuan stir hari ini ?

• pembelajaran kooperatif da kolaboratif

• strategi penenang dan pengaktif

• strategi pembelajaran kurikulum merdeka

• pembelajaran deferensiasi

Apa materi Strir pada pertemuan sebelumnya ( pertemuan pertama )

• strategi penenang dan pengaktif

• pembelajaran berdeferensiasi

• pembelajaran kooperatif dan kolaboratif

• pembelajaran kurikulum merdeka

Manakah pernyataan di bawah ini yang termasuk contoh strategi pengaktif?

• Guru meminta siswa untuk menulis buku harian dengan tenang.

• Guru mengajak siswa untuk menulis lembar refleksi pribadi

• Guru mengangkat tangan di depan kelas, isyarat satu suara saja yang bicara

• Guru mengajak siswa menghafal menggunakan metode Mnemonik (cth. bernyanyi)

Manakah pernyataan di bawah ini yang merupakan contoh strategi penenang?

• Guru mengajak siswa belajar menggunakan metode Think-Pair-Share

• Siswa diminta untuk bekerja sama dalam satu kelompok

• Guru mengajak siswa menulis lembar refleksi pribadi di lingkungan sekolah

• Siswa diajak bermain numerasi papan di halaman sekolah

Strategi pengaktif & penenang hanya boleh diterapkan pada pembelajaran siswa. Sedangkan, pada sesi KKG, K3S tidak bisa

• BENAR

• SALAH

Dalam pembelajaran di kelas, guru perlu merancang KBM yang mengakomodasi kedua strategi penenang dan pengaktif tersebut.

• BENAR

• SALAH

Kombinasi strategi pembelajaran pengaktif dan penenang sangat diperlukan dalam pembelajaran di kelas

• BENAR

• SALAH

Pak Among mengajak anak duduk di lantai untuk merefleksi hasil kegiatan latihan berjalan,berlari dan melompat, menanyai secara keseluruhan dan memberi plos bagi yang bisa menjawab dan apakah menikmati selama pembelajaran. yang dilakukan pak Among adalah strategi

• pengaktif

• penenang

Bu Navid meminta murid berjalan, berlari mengelilingi lapangan bola volly di halaman, dengan instruksi peluit 1 jalan peluit 2 lari diawali dengan tepuk yes selanjutnya p mengajak “ayo anak anak kita berjalan berlari dengan instruksi peluit ya siap, strategi pembelajaran yang dilakukan bu Navid adalah ...

• PENENANG

• PENGAKTIF

Guru dan fasilitator tidak perlu memahami & menerapkan strategi penenang dan pengaktif, yang penting materi selesai

• SALAH

• BENAR