Conocimientos previos

El problema de investigación es el efecto de algo, no la causa. 

• Verdadero

• Falso

Es un aspecto a tomar en cuenta en el “buen” planteamiento del problema.

• Los datos del problema

• La situación problemática que se observó o se está observando

• Los objetivos del producto

• La niñez que observa

Un criterio sugerido para asegurar el planteamiento del problema es

• Debe expresar una relación de variables

• Se debe expresar en forma de pregunta

• Debe referirse a un efecto, no una causa

• Debe posibilitar la prueba de las variables

El planteamiento del problema es en donde afinamos la idea de investigación, se define, delimita la problemática y se formula en forma de pregunta de la que se desprenden las preguntas de investigación.

• Verdadero

• Falso

Espacio en donde se desarrolla el estudio. Pro ejemplo el ubicación del establecimiento, municipio, departamento.

• Límites del problema

• Espacio abierto

• Límites de temporales

• Límites espaciales

Para una investigación NO es necesario delimitar el estudio en un tiempo y espacio determinado, es decir, no es necesario indicar claramente el lugar de estudio y el periodo que cubrirá la investigación, ya que, esto es característico de una investigación acción.

• Verdadero

• Falso

Otro criterios sugerido para asegurar el planteamiento del problema: Debe especificar la población que se investigará

• Verdadero

• Falso

No es necesario delimitar el estudio en un tiempo y ni espacio determinado, es decir, no es necesario indicar claramente el lugar de estudio y el periodo que cubrirá la investigación.

• Verdadero

• Falso

Para un buen planteamiento del problema, es necesario:

• Establecer un cronograma de actividades

• Realizar una priorización de problemas

• Contar con un equipo de investigadores

• Contar con el aval de un supervisor educativo

Unos de los elementos necesarios para la redacción del planteamiento del problema es:

• Información del investigador.

• Debe contener una carátula con identificación.

• Contar con una bibliografía amplia.

• Descripción de la situación problemática que se ubicó de manera que el lector pueda identificar la problemática en estudio.