LATIHAN KIHAJAR 2023

Quiz
•
Science
•
9th - 12th Grade
•
Hard
Nor Hafizah
Used 9+ times
FREE Resource
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Hiu Gergaji yang Hampir Punah
Ciri khas hiu gergaji (Pristis microdon) adalah moncong panjang menyerupai pedang dengan deretan gergaji kecil yang menyamping. Hiu gergaji juga populer dengan nama pari gergaji atau hiu sentani.
Populasinya yang terancam membuat spesies ini masuk daftar merah IUCN (Uni Internasional untuk Konservasi Alam) dengan kondisi kritis (CR). Perlindungannya diatur dalam Peraturan Pemerintah nomor 7 tahun 1999 dan Keputusan Menteri Kelautan Perikanan nomor tahun 2013.
Hiu gergaji termasuk penghuni air tawar dan menyukai daerah tropis. Biasanya, mereka hidup di danau-danau besar, sungai besar atau rawa-rawa tertentu. Di Indonesia, hiu gergaji terdapat di Sungai Digul, Sungai Mahakam (Kalimantan), Sungai Siak dan Sungai Sepih. Sebarannya meliputi Australia, India, Papua Nugini, Afrika Selatan, dan Thailand.
Populasi hiu gergaji hampir punah karena ....
Hiu gergaji tidak mampu bertahan melawan pemanasan global
Tidak ada tindakan dari pemerintah untuk melindungi hiu gergaji
Manusia tidak melakukan budi daya hiu gergaji
Banyak diburu untuk diambil moncong gergajinya
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 5 pts
Mira mempunyai usaha rumahan membuat kue nastar. Selain dijual sendiri, Mira juga menerima pesanan.
Waktu pembuatan kue nastar 1 toples meliputi:
Persiapan:
Membuat adonan: 40 menit
Mencetak kue: 0,5 menit per kue
Memanggang kue di oven: 30 menit
1 loyang = isi 40 kue nastar
Setiap 1 Toples berisi 50 kue nastar.
Mira kini telah mendapatkan pesanan kue nastar keju yang dibuatnya, dia mendapat pesanan dari ibu Karim sebanyak 8 toples. Untuk mengemas kuenya, Mira membeli toples kosong seharga Rp 10.000/buah dan modal bahan kue per toples Rp 50.000. Mira mendapatkan keuntungan keseluruhan dari pesanan bu Karim sebesar Rp 160.000.
Beri tanda centang (√) pada setiap pernyataan yang benar!
Banyak kue nastar pesanan ibu Karim adalah 400 kue
Total modal Mira untuk pesanan bu Karim Rp 500.000
Harga jual kue nastar buatan Mira per toples Rp 80.000
Keuntungan Mira untuk 1 toples kue sebesar Rp 20.000
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Pohon ber-KTP
Ternyata, pohon juga memiliki KTP-nya sendiri, lho! Menurut Kepala Bidang (Kabid) Pengendalian dan Pengelolaan Lingkungan Hidup Dinas Lingkungan Hidup (DLH), Luluk Nurhayati, KTP pohon ini digunakan sebagai penanda khusus pohon. Di Kota Solo, pemasangan KTP ini dilakukan agar kondisi pohon-pohon khususnya pohon-pohon peneduh bisa dipantau secara berkala.
Mengapa perlu dipantau? Selain memberikan banyak manfaat, seperti penghalau hawa panas, penyuplai oksigen, penunjang pemenuhan ruang terbuka hijau (RTH), hingga pengendali ketersediaan cadangan air tanah, pohon-pohon ini bisa memberi potensi bahaya bagi sekitarnya. Potensi yang paling sering dijumpai adalah tumbangnya pohon maupun patahnya dahan. Kerusakan pohon ini bisa disebabkan oleh alam maupun human error.
Penggunaan KTP pohon ini sudah dilakukan sejak 2017. Namun, pada tahun 2019 ditambahkan keterangan berupa usia dan kondisi terakhir pohon tersebut. Selain itu, di dalam KTP pohon, terdapat sebuah barcode yang bisa di-scan melalui smartphone sehingga keluar informasi berupa nama, usia, dan ketinggian pohon tersebut.
Menurut Luluk, dampak buruk akibat pohon tumbang bisa diantisipasi sejak dini dengan adanya warna khusus dalam KTP pohon tersebut. Terdapat tiga warna dalam KTP pohon, yaitu merah, kuning, dan hijau. Merah berarti sangat rawan tumbang, kuning berarti perlu perhatian karena rawan sedang atau ringan, serta hijau berarti sehat. Warna-warna ini akan memudahkan petugas melakukan pemeliharaan pohon peneduh. Apalagi, penanganan pohon yang kurang sehat tidak selalu berakhir dengan penebangan. Ada alternatif lain, seperti perempelan atau pengurangan dahan dan ranting. Jika pohon terpaksa ditebang, harus diganti dengan minimal penanaman 10 pohon baru di lokasi lain.
Tujuan dipasangnya KTP pada pohon adalah ....
Sebagai penanda agar pohon tersebut mendapatkan pemantauan berkala
Sebagai alat agar masyarakat bisa mempelajari pohon tersebut
Sebagai bahan agar pemerintah bisa mengecek perkembangan pohon
Sebagai identitas diri bagi pohon yang ada di tempat umum
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 5 pts
Perhatikan beberapa penyakit atau gangguan pada organ-organ pernafasan berikut!.
(1) Asma
(2) Tuberkolosis
(3) Pneumonia
(4) kanker paru-paru
Gangguan atau penyakit yang menyerang sistem pernafasan yang disebabkan oleh bakteri ditunjukkan oleh nomor ….
1 dan 3
2 dan 3
2 dan 4
3 dan 4
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Sonia dan kedua temannya makan siang di sebuah warung makan yang ada di dekat rumah Sonia. Sonia dan temannya memesan sepiring nasi lengkap dengan lauknya. Yaitu ayam tepung, tempe dan tumis kangkung. Pada sistem pencernaan, organ dan enzim yang dihasilkan yang berguna untuk memecah kandungan zat pada tempe yang dikonsumsi oleh Sonia yaitu...
Mulut dan usus halus
Lambung dan usus halus
Mulut dan lambung
Usus halus dan usus 12 jari
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Saat makan siang, Andika mengkonsumsi makanan yang mengandung gizi empat sehar lima sempurna. Dalam piring makan Andika terdapat nasi putih, sebutir telur rebus, sayur bayam, dan sepotong tempe. Andika juga menyediakan sebuah alpukat serta segelas susu untuk melengkapi gizinya. Karena Andika sedang masa pertumbuhan, maka zat makanan yang harus dikonsumsi oleh Andika untuk membantu pertumbuhan sel-selnya adalah...
Nasi, alpukat dan susu
Nasi, telur rebus dan sayur bayam
Telur rebus, tempe dan susu
Alpukat, tempe dan sayur bayam
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 5 pts
Helena merupakan seorang siswa SD (Sekolah Dasar) yang mengalami gangguan pada penglihatannya. Sehingga, ketika belajar di kelas Helena harus duduk di depan agar bisa membaca tulisan yang ada di papan tulis. Teman-teman Helena tampak heran dengan gangguan mata yang dialami Helena. Seingat mereka, bekal makan siang yang dibawa Helena setiap hari lengkap dengan gizi yang dibutuhkan tubuh. Ada nasi, kentang goreng, daging sapi, sebuah jeruk manis serta sekotak susu cokelat. Saat diteliti lagi ternyata makanan yang dikonsumsi Helena kekurangan nutrisi yang dibutuhkan oleh mata Helena. Agar makanan yang dikonsumsi Helena mengandung nutrisi yang dibutuhkan matanya, maka yang harus dilakukan oleh Helena adalah...
Mengganti nasi dengan gandum
Mengganti jeruk dengan anggur
Menambahkan menu sayur brokoli
Menambahkan parutan keju
Create a free account and access millions of resources
Similar Resources on Wayground
20 questions
Pembibitan

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Daya geseran

Quiz
•
4th - 12th Grade
20 questions
Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan

Quiz
•
9th Grade
20 questions
RBT TAHUN 6

Quiz
•
12th Grade
20 questions
ENERGI DAN PERUBAHANNYA

Quiz
•
10th Grade
20 questions
REPRODUKSI TUMBUHAN DAN HEWAN

Quiz
•
9th Grade
20 questions
KESEIMBANGAN LINGKUNGAN

Quiz
•
10th Grade
20 questions
Reaksi kimia dan dinamikanya

Quiz
•
9th Grade
Popular Resources on Wayground
55 questions
CHS Student Handbook 25-26

Quiz
•
9th Grade
18 questions
Writing Launch Day 1

Lesson
•
3rd Grade
10 questions
Chaffey

Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
PRIDE

Quiz
•
6th - 8th Grade
40 questions
Algebra Review Topics

Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
6-8 Digital Citizenship Review

Quiz
•
6th - 8th Grade
10 questions
Nouns, nouns, nouns

Quiz
•
3rd Grade
10 questions
Lab Safety Procedures and Guidelines

Interactive video
•
6th - 10th Grade
Discover more resources for Science
15 questions
Ecological Levels of Organization Quiz

Quiz
•
9th - 12th Grade
17 questions
Lab Safety

Interactive video
•
10th Grade
30 questions
Constant Velocity Review

Quiz
•
11th Grade
20 questions
Biology Lab Safety Quiz

Quiz
•
9th - 12th Grade
34 questions
H Science Basics Quiz Review

Quiz
•
9th Grade
25 questions
Lab Safety Rules and Guidelines

Quiz
•
9th Grade
15 questions
Earth Vocab Quiz 1A

Quiz
•
10th Grade
40 questions
Environmental Science Pretest

Quiz
•
9th - 12th Grade