psicopedagogía

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Sindy López

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9 questions

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1.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Son problemas asociados a la capacidad del cerebro para obtener, recordar o usar la información?

Trastornos de Aprendizaje

Discalculia

Disgrafia

Ninguna es Correcta

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Cuáles son posibles causas de la dislexia?

Ninguna es correcta

Contagio

Genes y Herencia

Anatomía y Actividad cerebral

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Es un trastorno del aprendizaje que consiste en la dificultad en la lectura debido a inconvenientes para identificar los sonidos del habla y aprender a relacionarlos con las letras y las palabras?

Disgrafía

Dislexia

Trastornos de Aprendizaje

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

Con este tipo de discalculia los niños presentan dificultad para enumerar, comprar y manipular objetos matemáticamente. 

Discalculia ideognóstica

Discalculia operacional

Discalculia practognóstica

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Se refiere a la dificultad en la habilidad para leer símbolos matemáticos o números?

Discalculia ideognóstica

Discalculia léxica

Discalculia verbal

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Es una discapacidad del aprendizaje que hace que los niños tengan dificultad para escribir?

Disgrafía

Dislexia

Trastornos de aprendizaje

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿ Se refiere en los tipos de discalculia a la dificultad para realizar las diferentes operaciones matemáticas requeridas?

Discalculia ideognóstica

Discalculia operacional

Dislexia

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Este tipo de trastorno se refiere a la dificultad que presenta, en este caso el niño, para nombrar las cantidades matemáticas, números, términos, símbolos y relaciones entre sí?

Discalculia verbal

Discalculia léxica

Discalculia practognóstica

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 9 pts

¿Qué es la Discalculia?

Es una condición común que dificulta el uso de los sonidos del lenguaje.

son problemas asociados a la capacidad del cerebro para obtener, recordar o usar la información.

Es una condición neurológica que dificulta la comprensión de las matemáticas y las tareas relacionadas con esta materia.