BCTC - số 5 -CĐKT

BCTC - số 5 -CĐKT

Professional Development

12 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Modun 5 - Tiểu học

Modun 5 - Tiểu học

Professional Development

10 Qs

TAKEUCHI MINIGAME

TAKEUCHI MINIGAME

Professional Development

11 Qs

workshop 6.4

workshop 6.4

Professional Development

10 Qs

ICT_Online_200420

ICT_Online_200420

Professional Development

10 Qs

WS 29.12

WS 29.12

Professional Development

10 Qs

Bài 1 Tháng 9 BỆNH CẦU TRÙNG VÀ SẢN PHẨM COCCILIP - L

Bài 1 Tháng 9 BỆNH CẦU TRÙNG VÀ SẢN PHẨM COCCILIP - L

Professional Development

11 Qs

GOSU - LĨNH HỘI TÂM PHÁP

GOSU - LĨNH HỘI TÂM PHÁP

Professional Development

14 Qs

TÂM SỰ NHỎ TO

TÂM SỰ NHỎ TO

Professional Development

10 Qs

BCTC - số 5 -CĐKT

BCTC - số 5 -CĐKT

Assessment

Quiz

Professional Development

Professional Development

Medium

Created by

Tuyên Thị

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Các khoản tương đương tiền được trình bày trên CĐKT gồm

Các khoản đầu tư chứng khoán kinh doanh

Các khoản tiền gửi có kỳ hạn gốc không quá 3 tháng

Các khoản tiền gửi có thời gian đáo hạn không quá 3 tháng nhưng kỳ hạn gốc trên 3 tháng

Các khoản đầu tư nắm giữ đến ngày đáo hạn trên 3 tháng

2.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Chỉ tiêu “ Chứng khoán kinh doanh” được trình bày trên CĐKT gồm

Các khoản đầu tư vào trái phiếu với mục đích hưởng lãi định kỳ và gốc đến hạn

Các khoản đầu tư cổ phiếu nhằm mục đích mua đi bán lại hưởng chênh lêch giá

Các khoản đầu tư cổ phiếu vào Cty khác nhằm mục đích hưởng lãi, lợi nhuận được chia

Các khoản đầu tư trái phiếu nhằm mục đích mua đi bán lại hưởng chênh lệch giá

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Khi DN cho doanh nghiệp khác vay tiền, khoản phải thu về cho vay được trình bày chỉ tiêu nào trên CĐKT

Phải thu khách hàng ngắn hạn hoặc dài hạn

Phải thu về cho vay ngắn hạn hoặc dài hạn

Đầu tư nắm giữ đến ngày đáo hạn

Chứng khoán kinh doanh

4.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 1 pt

Chỉ tiêu “ Đầu tư nắm giữ đến ngày đáo hạn” được trình bày trên CĐKT gồm các khoản nào?

Khoản tiền gửi có kỳ hạn trên 3 tháng

Các khoản đầu tư cổ phiếu

Các khoản đầu tư vào trái phiếu nhằm mục đích hưởng lãi định kỳ và nhận lại gốc khi đến hạn

Các khoản cho vay

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chỉ tiêu “ Phải thu ngắn hạn của khách hàng” phản ánh

Số tiền còn phải thu của khách hàng có kỳ hạn nợ không quá 12 tháng tại thời điểm ghi nhận nợ

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn thu hồi còn lại không quá 12 tháng tại thời điểm lập CĐKT

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn nợ trên 12 tháng tại thời điểm ghi nhận nợ

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn thu hồi còn lại trên 12 tháng tại thời điểm lập CĐKT

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Chỉ tiêu “ Phải thu dài hạn của khách hàng” phản ánh:

Số tiền còn phải thu của khách hàng có kỳ hạn nợ không quá 12 tháng tại thời điểm ghi nhận nợ

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn thu hồi còn lại không quá 12 tháng tại thời điểm lập CĐKT

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn nợ trên 12 tháng tại thời điểm ghi nhận nợ

Số tiền còn phải thu khách hàng có kỳ hạn thu hồi còn lại trên 12 tháng tại thời điểm lập CĐKT

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Số liệu để ghi vào chỉ tiêu “ phải thu ngắn hạn/dài hạn khách hàng” là

Số dư tài khoản sổ cái TK 131

Tổng số dư Nợ chi tiết của Tài khoản TK 131 mở theo từng khách hàng

Số dư có của TK 131

Tổng số dư Có chi tiết của Tài khoản TK 131 mở theo từng khách hàng

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?

Discover more resources for Professional Development