
Assesmen Anekdot
Authored by Elysa Putri
Education
10th Grade
Used 12+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah cuplikan teks anekdot di bawah ini!
Suatu hari ada tukang roti yang lewat depan rumah, terus teman gue si Enggar manggil. Tidak lama kemudian tukang roti tersebut datang menghampiri kami yang lagi duduk santai di taman depan rumah.
Kalimat menyatakan peristiwa masa lalu yang ada dalam teks anekdot di atas adalah ...
Tidak lama
Suatu hari
Kemudain
lagi duduk
Nanti
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah teks berikut ini!
“Nah, mengertikan?” tanya Dodi sambil menyimpan pensilnya. Sudah dua jam dia menerangkan logaritma pada Yusuf. “Entahlah, saya masih ragu” jawab Yusuf, “aku benar-benar tidak bisa konsentrasi, Dod”.
“Kamu ini kepala angin atau memang tidak konsentrasi? Kamu ini rupanya harus minum ramuan jahe dulu supaya tidak kepala angin!”kata Dodi sambil siap-siap menerangkan kembali teorinya.
Kepala angin memiliki makna…
lemot
sering lupa
masuk angin
tidak konsentrasi
pusing
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah paragraf berikut ini.
1) Hari ini Sekolah Bahagia mengadakan rekreasi ke Bali. 2) Para siswa terlihat gembira dan mengenakan pakaian yang terbagus. 3) Di antara mereka ada yang membawa tongsis. 4) Tiba-tiba Nasrudin berkata, “Iya, tongsis itu memang cocok untuk kita, supaya kita semua pandai berkaca diri”. 5) Anak yang membawa tongsis hanya tersenyum kemudian mengajak Nasrudin selfie.
Konjungsi temporal terdapat pada kalimat ke ….
1
2
3
4
5
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah teks anekdot tersebut!
Kisah Pemulung
Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.
Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung :“Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung :“Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis Pemulung Dilarang Masuk, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih… kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”
Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.
Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah...
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Bacalah dengan cermat kutipan berikut.
Seekor anak harimau bertanya kepada ayahnya, “Ayah, apakah aku bisa mempunyai uang?”
Ayahnya menjawab, “Tentu saja bisa.”
“Kapan aku bisa mempunyai uang?” Tanya anak harimau.
“Kamu akan mempunyai uang setelah kamu diolah menjadi jaket dan dompet,” jawab sang ayah harimau.
Disadur dari: http://www.ketawa.com/2014/06/10182-kapan-buaya-bisa-punya-uang,html
Aspek yang dikritik anekdot tersebut adalah …
Kawasan hutan tempat hidup harimau semakin sempit.
Harimau adalah binatang buas yang berbahaya bagi manusia.
Banyak perburuan harimau untuk diambil kulitnya.
Banyak harimau kelaparan masuk desa dan memangsa manusia.
Habitat harimau di hutan semakin berkurang karena seleksi alam.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Kalimat yang terdapat kata kerja aksi adalah ....
Penggunaan media sosial yang tinggi saat ini dapat menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan aktivitas gerak
Astaga, ditaruh di mana pikiranmu itu ?
Kedua pejabat itu ingin memikat hati masyarakat dengan amplopnya.
Sikapmu tadi sungguh tidak sopan, kau tak pantas seperti itu!
Anak suku Aceh langsung melompat ke dalam kolam bekas orang mencari ikan tersebut.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Bacalah kutipan teks berikut!
Malam itu tampak dingin. Andi dan adiknya kembali ke masjid untuk mencari pasangan sandal adiknya. Namun, nasib buruk bagi Andi karena warga mencurigainya sebagai pencuri. Andi pun dihakimi oleh massa.
"Saya tidak mencuri, saya hanya mencari pasangan sandal adik saya yang hilang," sahut Andi.
Adiknya hanya diam ketakutan.
"Bagaimana, apakah kita lanjutkan hukuman ini?" kata kepala kampung.
"Lanjutkan saja, hajar dia supaya dia kapok mencuri sandal di masjid kita!" seru warga.
Kritik yang hendak disampaikan melalui teks anekdot tersebut adalah ...
banyaknya kasus pencurian sandal di masjid
anak yang ceroboh karena meninggalkan sandal
kebanyakan masyarakat yang suka main hakim sendiri
kepala kampung yang mengayomi warganya
hukuman untuk pencuri sandal
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
SOAL CT XE
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Latihan materi Puisike-1
Quiz
•
10th Grade
10 questions
KUIS MATERI HIKAYAT KELAS 10
Quiz
•
10th Grade
15 questions
PrePost Mail Merge
Quiz
•
10th Grade
15 questions
ULANGAN HARIAN BAHASA SUNDA KELAS X TAHUN AJARAN 2024-2025
Quiz
•
10th Grade
15 questions
Peran Pelaku dalam Kegiatan Ekonomi
Quiz
•
10th - 12th Grade
15 questions
Kuiz Akaun Tingkatan 5 (Modul 6)
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Lukisan Skematik Elektronik 2
Quiz
•
6th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
20 questions
Figurative Language Review
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Education
20 questions
-AR -ER -IR present tense
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Understanding Meiosis
Interactive video
•
6th - 10th Grade
15 questions
Main Idea and Supporting Details.
Quiz
•
4th - 11th Grade
20 questions
Cell Organelles
Quiz
•
10th Grade
25 questions
Complementary and Supplementary Angles
Quiz
•
7th - 10th Grade
12 questions
Add and Subtract Polynomials
Quiz
•
9th - 12th Grade
13 questions
Model Exponential Growth and Decay Scenarios
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
Exploring the Layers of the Earth
Interactive video
•
6th - 10th Grade