METODOLOGIAS DE PROYECTOS

Dicha metodología es pertinente, porque orienta la solución de problemas reales que hacen del proceso de aprendizaje una experiencia de aprendizaje para al vida más allá del aula.

• Aprendizaje basado en Problemas (ABP)

• Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

• Aprendizaje Servicio (AS)

Esta metodología integra en un solo proyecto tanto los objetivos de aprendizaje

como los objetivos de servicio, por lo que exige la interdisciplinariedad y el trabajo conjunto de estudiantes, maestros y tutores. Además, también es una actividad escolar que abona al desarrollo integral del estudiantado y su proyección social. Por lo tanto, se trata de una manera en la que el aprendizaje se provoca por medio de procesos de acción, reflexión y aplicación.

• Aprendizaje basado en indagación. Bajo enfoque STEAM

• Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)

Con el uso de esta metodología, el maestro podrá realizar actividades desafiantes al apropiarse de los lenguajes, con el fin de aprender, divertirse, crear y socializar.

• Aprendizaje basado en indagación. Bajo enfoque STEAM

• Aprendizaje basado en Proyectos Comunitarios

• Aprendizaje basado en Problemas. ABP

En esta metodología se integran la ciencia, la tecnología, la ingeniería y las matemáticas, cada una con un papel específico.

• Aprendizaje basado en Indagación. Bajo enfoque STEAM

• Aprendizaje basado en Problemas (ABP)

• Aprendizaje basado en Proyectos Comunitarios

En cuál de las siguientes opciones se mencionan los cuatro momentos de la Fase 2. Acción; de la metodología de Aprendizaje basado en Proyectos Comunitarios

• • - Acercamiento

  • - Comprensión y Producción

  • - Reconocimiento

  • - Concreción

• • - Integración

  • - Difusión

  • - Consideraciones

  • - Avances

• • - Identificación

  • - Acercamiento

  • - Comprensión y Producción

  • - Concreción

¿Cuántas fases, pasos o etapas tiene la metodología de Aprendizaje basado en Problemas (ABP)?

• 4

• 5

• 6

Durante esta etapa de la metodología de Aprendizaje Servicio (AS), habrá que guiar actividades

y conocer al realidad donde se trabajará, por lo que es indispensable que el maestro recabe información, identifique los recursos con los que se cuenta y establezca vínculos con la familia y la

comunidad (instituciones públicas).

• Etapa 1. Punto de partida

• Etapa 2. Lo que se y lo que quiero saber

• Etapa 3. Organicemos las actividades

En qué fase de la metodología de Aprendizaje basado en indagación. Bajo enfoque STEAM; se reflexiona sobre todo lo realizado: los planes de trabajo, las actuaciones personales o grupales, los procedimientos e instrumentos, los logros, las dificultades y los fracasos.

• Fase 3. Organización y estructuración de las respuestas a las preguntas específicas de indagación.

• Fase 4. Presentación de los resultados de indagación. Aplicación.

• Fase 5. Metacognición

¿Por cuántas fases y momentos esta compuesta la metodología de Aprendizaje basado en Proyectos Comunitarios?

• 4 Fases y 10 Momentos

• 3 Fases y 11 Momentos

• 5 Fases y 10 Momentos

¿Cuál de las 4 metodologías se adapta mejor para trabajar el campo formativo de Saberes y Pensamiento Científico?

• Aprendizaje basado en Proyectos Comunitarios

• Aprendizaje basado en Indagación. Bajo enfoque STEAM

• Aprendizaje basado en Problemas (ABP)

• Aprendizaje Servicio (AS)