ORIEGEN DEL TEBAEV

Es hasta el 22 de septiembre de 1980

cuando

• Se crea la telesecundaria

• se transmiten por primera vez las clases del Telebachillerato.

• se establece un plan de estudios de tres años

• Se cambia el logo del teba

QUÉ SIGNIFICA QUE EL TELEBACHILLERATO HAYA CRECIDO TANTO.

• QUE HAY TRABAJO EXITOSO

• QUE ES UNA ESCUELA MUY FLEXIBLE

• QUE NO TIENE COMPETENCIA

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

QUÉ SIGNIFICA QUE EL TELEBACHILLERATO HAYA CRECIDO TANTO.

• QUE HAY TRABAJO EXITOSO

• QUE ES UNA ESCUELA MUY FLEXIBLE

• QUE NO TIENE COMPETENCIA

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

QUÉ SIGNIFICA QUE EL TELEBACHILLERATO HAYA CRECIDO TANTO.

• QUE HAY TRABAJO EXITOSO

• QUE ES UNA ESCUELA MUY FLEXIBLE

• QUE NO TIENE COMPETENCIA

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES

ES UNO DE LOS ELEMENTOS QUE SE OFRECEN EN EL TELEBACHILLERATO

• BECAS

• QUE ES UNA ESCUELA MUY FLEXIBLE

• LA CAPACITACIÓN PARA EL TRABAJO

• FORMACIÓN CONTINUA

MEDIO DIDACTICO DEL TELEBACHILLERATO QUE ES IMPRESO

• LOS APUNTES

• EL VIDEO

• LOS EXAMENES

• LAS GUIAS

“El recurso televisivo que no contiene una

explicación completa del tema, ni tampoco dirige la asimilación de

las explicaciones consagradas ya en la ciencia y en la tecnología”

• LAS TELECLASES

• EL VIDEO

• LOS EXAMENES

• LAS GUIAS

EL METODO DE TRABAJO QUE PERMITE QUE EL DOCENTE SEA EL ENCARGADO DE DAR TODAS LAS CLASES EN UN SEMESTRE

• MODELO INTEGRAL

• DE SERVICIO DOCENTE

• UNIGRADO

• MODELO ACADÉMICO

CUÁLES CARACTERÍSTICAS QUE SE PRESENTAN FORMA PARTE DE LOS DETALLES QUE TIENE EL LOGO

• REPRESENTA MOVIMIENTO

• SIGNIFICA ESPACIO Y LUZ

• SON DOS LUNAS MENGUANTES

• ES UN AVE

¿POR QUÉ ES NECESARIO CONOCER LA HISTORIA Y ORIGEN DEL TELEBACHILLERATO:?

• PARA PLATICAR DE ÉL

• PARA SABER

• PARA IDENTIFICARSE Y SER PARTE DEL MISMO

• NINGUNA DE LAS ANTERIORES