UJI PEMAHAMAN KONSEP LITERASI

UJI PEMAHAMAN KONSEP LITERASI

University

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

islam.co jamah 99

islam.co jamah 99

University

10 Qs

Semangat Pesona Ta’aruf

Semangat Pesona Ta’aruf

University

10 Qs

Quizizs Keislaman & Literatur Pesta 2020 '26

Quizizs Keislaman & Literatur Pesta 2020 '26

University

10 Qs

Pretest Literasi

Pretest Literasi

University

14 Qs

Literasi dan Numerasi

Literasi dan Numerasi

University - Professional Development

10 Qs

Keterkaitan Antar Aspek Keterampilan Berbahasa

Keterkaitan Antar Aspek Keterampilan Berbahasa

University

10 Qs

Kuis tentang Literasi Pendidikan

Kuis tentang Literasi Pendidikan

University

10 Qs

KUIS

KUIS

University

10 Qs

UJI PEMAHAMAN KONSEP LITERASI

UJI PEMAHAMAN KONSEP LITERASI

Assessment

Quiz

Education

University

Medium

Created by

M.khoirul Anam

Used 8+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Literasi tidak hanya baca – tulis.

TEPAT

TIDAK TEPAT

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Literasi adalah kemampuan berbahasa reseptif dan produktif.

TEPAT

TIDAK TEPAT

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Teks paling penting adalah teks tulis.

TEPAT

TIDAK TEPAT

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Program membaca di sekolah bisa menggunakan buku apa saja.

TEPAT

TIDAK TEPAT

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Faktor paling penting yang menentukan kemampuan siswa membaca adalah lingkungan rumah.

TEPAT

TIDAK TEPAT

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Anak yang lancar membaca pasti dapat memahami isi bacaan.

TEPAT

TIDAK TEPAT

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Membaca adalah tanggung jawab guru Bahasa Indonesia.

TEPAT

TIDAK TEPAT

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Guru harus menggunakan buku pelajaran  yang dikeluarkan oleh pemerintah saja.

TEPAT

TIDAK TEPAT

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 10 pts

Guru tidak perlu melakukan asesmen kemampuan membaca siswa secara berkala.

TEPAT

TIDAK TEPAT