PEMBELAJARAN BERMAKNA

Objektif pembelajaran adalah bagaimana pencapaian yang boleh dikatakan berjaya dicapai oleh murid.

• Betul

• Salah

Kriteria Kejayaan adalah _____________ yang diperincikan daripada objektif

pembelajaran.

• objektif

• kunci utama

• pelengkap

• unit-unit kecil

5 elemen PdP yang efektif telah disenaraikan di bawah KECUALI:

• guru memberikan nota kepada murid

• guru membuat refleksi dan penutup setelah selesai PdP

• guru menyediakan bahan bantu belajar murid mengikut aras keupayaan

• guru menyediakan aktiviti yang melibatkan pelibatan aktif murid

Aktiviti yang memberi keseronokan dan memerlukan murid berkarya, menilai persembahan dan melibatkan diri secara aktif

• didik hibur
• pembentangan

• learning walk

• gallery walk

Konsep 6C dalam PAK-21

• 1.Critical Thinking

  2.Creative Thinking

  3.Concentration

  4.Communication

  5.Character

  6. 6.Country

• 1.Critical Thinking

  2.Creative Thinking

  3.Collaboration

  4.Communication

  5.Character

  6. 6.Country

• 1.Critical Thinking

  2.Creative Thinking

  3.Collaboration

  4.Communication

  5.Commitment

  6. 6.Country

• 1.Critical Thinking

  2.CollectiveThinking

  3.Collaboration

  4.Communication

  5.Character

  6. 6.Country

4.4 dalam Standard 4 SKPMg2 adalah : Guru sebagai__________

Pendekatan Bertema memberi peluang kepada murid belajar dengan lebih bermakna menggunakan tema bagi mewujudkan PdP yang aktif, menarik, mendalam dan bermakna.

• Betul

• Salah

3 Model dalam Modul Putaran dalam Pembelajaran Teraduna adalah:

• 1) Stesen

  2) Makmal

  3) Kelas Teradun

• 1) Stesen

  2) Makmal

  3) Kelas Berbalik

• 1) Galeri

  2) Makmal

  3) Kelas Teradun

• 1) Stesen

  2) Bilik Khas

  3) Kelas Berbalik

Kenapa Pedagogi/Pembelajaran Terbeza perlu dilaksanakan di dalam PdP?

• Kaedah ini meringankan bebanan guru di dalam kelas

• Kaedah ini boleh membantu meningkatkan pencapaian dan pembelajaran murid

• Kaedah ini memberi intervensi kepada semua murid secara keseluruhan

• Kaedah ini adalah merupakan kaedah wajib

1. 1.Menggunakan kaedah pengalaman “hands-on”

2. 2.Pelajar bertanggungjawab ke atas pembelajaran sendiri

3. 3.Bebas membuat pilihan

4. 4.Menggalakkan penggunaan kemahiran berfikir peringkat tinggi

Pernyataan di atas merujuk kepada..?

• Pembelajaran Terbeza

• Pembelajaran Modular

• Pembelajaran Berasaskan Projek

• Pembelajaran Bertema