Quiz LDB

Qual é o objetivo da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB)?

• Regular o ensino nas instituições privadas

• Definir diretrizes para a educação no Brasil

• Estabelecer o financiamento público da educação

• Determinar a grade curricular das escolas

O que o artigo 3 da LDB estabelece?

• As diretrizes para a educação especial

• Os princípios e fins da educação nacional

• Os requisitos para a certificação de professores

• As regras para a criação de novas universidades

Segundo a LDB, qual é a finalidade da educação básica?

• Preparar os alunos para o mercado de trabalho

• Desenvolver habilidades esportivas nos alunos

• Fornecer uma formação técnica específica

• 1. Desenvolver o educando para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho

Qual é a duração mínima do ensino fundamental, de acordo com a LDB?

• 10 anos

• 9 anos

• 8 anos

• 13 anos

De acordo com a LDB, qual é a idade mínima para ingresso no ensino fundamental?

• 4 anos

• 5 anos

• 6 anos

• 7 anos

O que a LDB estabelece sobre a educação especial?

• Deve ser oferecida apenas em escolas especializadas

• Deve ser integrada em classes regulares sempre que possível

• Deve ser oferecida apenas para alunos com deficiências físicas

• Não é obrigatória nas escolas públicas

Quais são os níveis da educação básica de acordo com a LDB?

• Infantil, Fundamental e Superior

• Fundamental e Médio

• Infantil, Fundamental e Médio

• Infantil, Médio e Superior

Qual é a responsabilidade dos estados em relação à educação, de acordo com a LDB?

• Garantir o acesso ao ensino superior gratuito

• Organizar, manter e desenvolver os órgãos e instituições oficiais de ensino

• Fornecer materiais didáticos para as escolas públicas

• Financiar apenas as escolas municipais

Qual é a duração mínima do ensino médio, de acordo com a LDB?

• 2 anos

• 3 anos

• 4 anos

• 5 anos

Segundo Artigo 3º da LDB 9394/96, o ensino será ministrado com base nos seguintes princípios, EXCETO:

• Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

• Liberdade de aprender, ensinar, pesquisar e divulgar a cultura, o pensamento, a arte e o saber.

• Pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas.

• Respeito à liberdade e apreço à tolerância.

• Não coexistência de instituições públicas e privadas de ensino .