
FEB - Economia mineira
Authored by Augusto Domingues
History
University
Used 5+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
23 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
O que aconteceu com a economia açucareira brasileira no final do século XVII?
Houve um crescimento significativo nas exportações de açúcar.
A produção de açúcar declinou drasticamente.
A Coroa portuguesa investiu na modernização das usinas de açúcar.
O açúcar se tornou um produto de luxo na Europa.
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
45 sec • 1 pt
A busca por jazidas de metais preciosos no Brasil colonial teve por objetivos:
Encontrar uma alternativa ao sistema escravista.
Revitalizar a economia agrícola.
Satisfazer a demanda europeia por metais preciosos.
Tirar do estado de prostração econômica a metrópole portuguesa e sua colônia americana.
Promover a independência do Brasil.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
Qual foi a importância da mineração aurífera para a economia colonial brasileira?
reforçou o sistema escravista, revitalizando a produção de açúcar.
proporcionou uma economia de subsistência para as populações locais.
permitiu o crescimento da indústria manufatureira no Brasil.
revalorizou a colônia e fortaleceu o sistema escravista colonial.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Qual fator difere à economia açucareira da economia mineradora em relação à ascensão do homem livre não empresário na sociedade?
Na economia açucareira o homem livre não conseguia virar empresário devido ao alto custo de construir um engenho, enquanto na economia mineradora ele poderia, com sorte, ascender rapidamente e virar empresário.
Tanto na economia açucareira quanto na economia mineradora, o homem livre não conseguiria ascender na sociedade, pois ele não teria recursos para montar um engenho nem comprar escravos.
Na economia açucareira o homem livre teria mais possibilidade de ascender socialmente devido à facilidade de montagem da plantação.
Tanto na economia açucareira quanto na economia mineradora, o homem livre conseguiria ascender facilmente na sociedade, visto que a colônia tinha muitas oportunidades de empreender.
Nenhuma das anteriores.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Furtado e Gorender fazem uma grande discussão sobre a imigração durante a economia mineira no século XVIII. Sobre este aspecto, pode-se afirmar que:
A economia mineira não teve influência significativa na imigração para o Brasil.
A economia mineira levou a uma redução na população de origem europeia no Brasil.
A economia mineira atraiu imigrantes europeus em busca de oportunidades, resultando em um aumento populacional.
A economia mineira não alterou o número de escravos no Brasil.
A economia mineira levou a um declínio na produção de gado e de couro nas demais regiões do Brasil.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Analise o texto a seguir: “...a renda média [produzida pela economia mineira] era substancialmente inferior à que conhecera a economia açucareira na sua etapa de grande prosperidade”. De acordo com Furtado, pode-se afirmar que esta afirmação é:
Falsa
Verdadeira
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Com relação à renda durante o período da economia mineira, é correto afirmar:
Assim como na economia açucareira, a renda estava totalmente concentrada nas mãos de poucos.
Tanto na economia açucareira quanto na economia mineira, a renda estava bem distribuída, pois as duas economias contavam com trabalhadores livres.
Diferentemente da economia açucareira, na economia mineira a renda estava muito menos concentrada, pois contava com muitos trabalhadores livres.
Diferentemente da economia mineira, na economia açucareira a renda estava muito menos concentrada, pois contava com muitos trabalhadores livres.
Nenhuma das anteriores.
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
Exam - SEM 7 - Prof. Víktor URBINA D.
Quiz
•
University
20 questions
Március 15.
Quiz
•
University
20 questions
SIMULADOR/EXMAMEN/EAES
Quiz
•
1st Grade - University
19 questions
Quiz sobre el Texto Científico
Quiz
•
University
20 questions
Historia de España
Quiz
•
12th Grade - University
18 questions
games
Quiz
•
KG - University
20 questions
ulture Française
Quiz
•
12th Grade - University
20 questions
H2 Décolonisation
Quiz
•
University
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for History
20 questions
Disney Trivia
Quiz
•
University
25 questions
Ancient China
Quiz
•
KG - University
5 questions
TED-ED: The history of chocolate - Deanna Pucciarelli
Interactive video
•
KG - University
5 questions
TED-Ed: The breathtaking courage of Harriet Tubman - Janell Hobson
Interactive video
•
KG - University