Mengidentifikasi laporan hasil observasi KD 3.1

Mengidentifikasi laporan hasil observasi KD 3.1

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Asesmen Bahasa Indonesia Kelas VII

Asesmen Bahasa Indonesia Kelas VII

6th Grade - University

10 Qs

Bahasa Arab Tahun 6: Sistem Pengangkutan(وَسَائلُ النَّقْلِ)

Bahasa Arab Tahun 6: Sistem Pengangkutan(وَسَائلُ النَّقْلِ)

1st - 12th Grade

10 Qs

Recíprocos reflexivos

Recíprocos reflexivos

8th Grade - University

10 Qs

BM TATABAHASA - KATA SENDI (5/6)

BM TATABAHASA - KATA SENDI (5/6)

KG - University

15 Qs

Ceramah

Ceramah

10th Grade

10 Qs

Arabاc Fنn Clنb

Arabاc Fنn Clنb

10th Grade

15 Qs

Kata Sendi Nama "di"

Kata Sendi Nama "di"

1st - 12th Grade

10 Qs

Soal nilai-nilai hikayat

Soal nilai-nilai hikayat

10th Grade

10 Qs

Mengidentifikasi laporan hasil observasi KD 3.1

Mengidentifikasi laporan hasil observasi KD 3.1

Assessment

Quiz

World Languages

10th Grade

Hard

Created by

Muhamad Nurhajid

Used 9+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas

Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari sepuluh ribu pasang

tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga yang

mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan "civitas academica” Unpad memainkan alat musik

tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton.

Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri

Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau.

Alasan yang tepat paragraf tersebut merupakan contoh laporan hasil observasi adalah...

A.

Tidak berdasarkan imajinasi atau khayalan penulisnya.

B.

Menggambarkan suatu kejadian yang sangat berkesan.

C.

Mengungkapkan pendapat penulisnya untuk suatu benda.

D.

Menceritakan suatu kegiatan yang terjadi di lingkungannya.

E.

Mengemukakan fakta-fakta yang diperoleh melalui pengamatan

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Alunan nada yang membentuk harmonisasi lagu menggema di halaman kampus Universitas

Padjadjaran Jalan. Dipati Ukur Bandung, Senin (27/8) siang. Lebih dari sepuluh ribu pasang

tangan memainkan alat musik tradisional angklung dan memanjakan ribuan pasang telinga yang

mendengarnya. Ribuan mahasiswa baru dan "civitas academica” Unpad memainkan alat musik

tradisional angklung. Mereka begitu kompak. Permainan mereka begitu memukau para penonton.

Acara yang merupakan rangkaian acara Dies Natalis ke-50 Unpad itu membuat Menteri

Kebudayaan dan Pariwisata Jero Wacik itu ikut terpukau.

Fakta-fakta yang diungkapkan dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….

A.

Survei

B.

Pencatatan

C.

Wawancara

D.

Observasi lapangan

E

Penyebaran angket

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau Lebaran

hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul 10.30 WIB.

Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran, buah-buahan dan

makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit

abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton (Pagelaran).

Paragraf tersebut menjelaskan hal-hal berikut, kecuali ..

A.

Macam-macam kegiatan

B.

Nama kegiatan

C.

Manfaat kegiatan

D.

Pelaku kegiatan

E.

Proses pelaksanaan kegiatan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Upacara adat tradisional Grebek yang diadakan setahun sekali, yakni pada Lebaran atau Lebaran

hari kedua, berlangsung sekitar 40 menit, sejak pukul 09.50 WIB hingga pukul 10.30 WIB.

Berbagai uborampe (barang) dan udik-udik (sesaji), berupa jenis sayuran, buah-buahan dan

makanan tradisional yang ditata dan disusun seperti bentuk gunung, dikirab oleh para prajurit

abdi dalem Kraton Yogyakarta dengan rute dari dalam kraton (Pagelaran).

Fakta dalam paragraf tersebut diperoleh melalui ….

A.

perekaman

B.

proses pencatatan

C.

wawancara dengan narasumber

D.

pengamatan lapangan

E.

penyebaran angket

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Rombongan ini terbagi menjadi beberapa kelompok. Paling depan, deretan siswi-siswi imut.

Mereka asyik memainkan mayoret, melakukan koreografi menggunakan benderanya masing

masing. Kelompok mayoret ini diikuti dengan marching band, disusul dengan sejumlah pelajar

yang menempeli tubuh mereka dengan papan yang bertuliskan hak-hak yang patut dituntut

remaja. Rombongan diakhiri dengan sekelompok pelajar yang berbaris di dalam "selimut"

berbentuk spanduk yang diisi petisi berupa tanda tangan pelajar dari sejumlah sekolah di

Bandung

Dalam struktur teks laporan observasi paragraf tersebut tergolong ke bagian ….

A.

tesis

B.

abstrak

C.

definisi umum

D.

deskripsi manfaat

E.

deskripsi per bagian

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Pada saat dibawa keluar dari dalam Keraton Yogyakarta, dikirabkan di alun-alun utara kraton

tersebut, dan dibawa ke Pengulon atau salah satu gedung yang berada di sebelah Masjid Besar

keraton itu, gunungan (sesaji berbentuk gunung) menjadi tontonan menarik ribuan penonton.

Sesampainya di Pengulon, sesaji berupa apel, jeruk, kacang panjang, telur rebus dan jadah

(makanan tradisional yang terbuat dari beras ketan) itu didoakan oleh para abdi dalem terlebih

dahulu, baru selanjutnya diperebutkan oleh para warga yang menonton.

Dalam struktur laporan observasi, paragraf tersebut termasuk ke dalam bagian ...

A.

koda

B.

abstrak

C.

krisis

D.

deskripsi umum

E.

deskripsi bagian

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Setiap malam berpuluh ribu tikus menyerbu desa-desa di Kecamatan Pracimantoro. Segala

macam tanaman, sampai kepada pohon petai cina yang sudah tua, habis digerogoti tikus. Binatang

piaraan seperti ayam, kambing, dan sapi, tidak luput dari serangan tikus yang ganas itu. Apalagi

bahan makanan. Memang itu yang dicari. Habis tandas ditelan tikus. Bahkan, penduduk beberapa

desa terpaksa diungsikan karena ketakutan. Sampai sekarang masih ada orang yang tidak mau

pulang ke kampung halamannya.

Persoalan yang dilaporkan pada paragraf di atas adalah....

A. keganasan ribuan tikus

B.

ketakutan penduduk desa

C.

keadaan suatu perkampungan

D.

kondisi tanaman di suatu tempat

E.

kehidupan penduduk pedesaan

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?