
Tes Awal Kemampuan Menganalisis Kebahasaan Teks Biografi
Authored by Nadhira Destiana
World Languages
10th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi berikut.
(1) Nama Ki Hajar Dewantara bukanlah nama pemberian orang tuanya sejak lahir. (2) Nama aslinya ialah Raden Mas Soewardi Soerjaningrat yang lahir di Yogyakarta, tanggal 2 Mei 1889. (3) Ia dibesarkan di lingkungan keluarga keraton Yogyakarta. (4) Saat berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, barulah berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. (5) Semenjak itu, Ki Hadjar Dewantara tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya.
Pronomina pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi berikut.
(1) Selama aktif di Taman Siswa, Ki Hadjar Dewantara juga tetap rajin menulis. (2) Tema tulisannya beralih dari nuansa politik ke pendidikan dan kebudayaan berwawasan kebangsaan. (3) Melalui tulisan-tulisan itulah dia berhasil meletakkan dasar-dasar pendidikan nasional bagi bangsa Indonesia. (4) Kegiatan menulisnya ini terus berlangsung hingga zaman pendudukan Jepang. (5) Saat Pemerintah Jepang membentuk Pusat Tenaga Rakyat (Putera) dalam tahun 1943, Ki Hadjar ditunjuk untuk menjadi salah seorang pimpinan bersama Ir. Soekarno, Drs. Mohammad Hatta, dan K.H. Mas Mansur.
Kata sifat pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi berikut.
(1) I Gusti Ngurah Rai lahir di Badung, Bali, 30 Januari 1917. (2) Ia merupakan keturunan bangsawan. (3) Ayahnya, I Gusti Ngurah Patjung, adalah seorang camat Petang. (4) Sejak kecil, I Gusti Ngurah Rai tertarik dengan dunia militer. (5) Karena itu, setelah menyelesaikan pendidikan di Hollandsch Inlandsche School (HIS) Denpasar dan Meer Uitggebreid Lager Onderwijs (MULO) Malang, ia bergabung dengan sekolah kader militer, Prayodha Bali, Gianyar yang memang diisi oleh para pemuda dari kalangan bangsawan lokal. (6) Pada tahun 1940, Ngurah Rai akhirnya lulus dan dilantik sebagai Letnan II.
Kata kerja material pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi berikut.
(1) I Gusti Ngurah Rai lahir di Badung, Bali, 30 Januari 1917. (2) Ia merupakan keturunan bangsawan. (3) Ayahnya, I Gusti Ngurah Patjung, adalah seorang camat Petang. (3) Sejak kecil, I Gusti Ngurah Rai tertarik dengan dunia militer. (4) Karena itu, setelah menyelesaikan pendidikan di Hollandsch Inlandsche School (HIS) Denpasar dan Meer Uitggebreid Lager Onderwijs (MULO) Malang, ia bergabung dengan sekolah kader militer, Prayodha Bali, Gianyar yang memang diisi oleh para pemuda dari kalangan bangsawan lokal. (5) Pada tahun 1940, Ngurah Rai akhirnya lulus dan dilantik sebagai Letnan II.
Kata kerja pasif pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
(1) Lahir dari keluarga yang berpengaruh membuat R.A Kartini memperoleh pendidikan yang baik. (2) Kartini pun diperbolehkan bersekolah di ELS (Europese Lagere School). (3) Di sini Kartini belajar bahasa Belanda. (4) Akan tetapi, setelah usia 12 tahun, ia harus tinggal di rumah karena harus dipingit. (5) Kebiasaan dan adat kala itu, wanita yang mempunyai umur yang cukup harus tinggal di rumah dan dipingit, R.A Kartini lalu terpaksa memendam keinginan untuk sekolah tinggi.
Kata kerja aktivitas mental pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Bacalah kutipan teks biografi berikut.
(1) Sejak itulah R.A Kartini mulai tertarik untuk memajukan perempuan pribumi. (2) Dalam pikirannya, kedudukan wanita pribumi masih tertinggal jauh atau memiliki status sosial yang cukup rendah kala itu. (3) Beliau ingin memajukan wanita Indonesia. (4) Hal ini dapat dimulai dari faktor pendidikan. (5) Untuk itu, beliau mendirikan sekolah bagi gadis-gadis di Jepara.
Kata sambung penanda urutan waktu pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Microsoft
or continue with
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?