
PRACTICAS IX
Authored by Lury ARENAS
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Cuál es el propósito de utilizar estrategias de enseñanza en las sesiones de aprendizaje?
Evaluar el rendimiento académico.
Facilitar la comprensión de los contenidos.
Reducir el nivel de participación de los estudiantes.
Minimizar el tiempo de clase.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Cuál es el papel del docente durante las sesiones de aprendizaje?
Ser un facilitador del aprendizaje.
Tomar decisiones por los estudiantes.
Evaluar el desempeño de los estudiantes.
Realizar las actividades por los estudiantes.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿QUÉ SE EVALÚA? según el CNEB
La combinación de las capacidades.
Logros de aprendizaje de los estudiantes.
El proceso de desarrollo de una competencia.
Si se ha alcanzado el estándar.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Qué es la evaluación formativa?
Un proceso metódico e invariable.
Un proceso regulado y fijo.
Un proceso teórico y estable
Un proceso sistemático y permanente.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Qué enfoque sustenta la evaluación de los aprendizajes?
Enfoque orientador.
Enfoque formativo.
Enfoque divergente
Enfoque comunicativo.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Cuáles son los procesos de la planificación?
Implementar las estrategias.
Tomar decisiones.
Evaluar los resultados.
Determinar el propósito de aprendizaje.
establecer los criterios para recoger evidencias.
Diseñar y organizar situaciones.
Implementar las estrategias.
Identificar los objetivos.
Evaluar los resultados.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 2 pts
¿Qué implica determinar el propósito de aprendizaje de la planificación?
Determinar los recursos necesarios.
Evaluar los resultados obtenidos.
Establecer las metas a alcanzar.
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