Examen 1er parcial 23-24 A

Examen 1er parcial 23-24 A

12th Grade

7 Qs

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Examen 1er parcial 23-24 A

Examen 1er parcial 23-24 A

Assessment

Quiz

Mathematics

12th Grade

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Mario Melgoza

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7 questions

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1.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 2 pts

Un equipo de montañeros está planeando una expedición a una montaña remota. Los montañeros tienen un mapa de la montaña, pero el mapa no proporciona la altura de la montaña.

  1. ¿Cuál es el ángulo de elevación de la montaña si la distancia desde la base de la montaña hasta la cima es de 10,000 metros? (Considera que la altura de la montña está estimada en 8.849 Km, utiliza cómo resultado los grados decimales redondeado a dos dígitos)

2.

FILL IN THE BLANK QUESTION

3 mins • 2 pts

Un equipo de montañeros está planeando una expedición a una montaña remota. Los montañeros tienen un mapa de la montaña, pero el mapa no proporciona la altura de la montaña.

  1. ¿Cuál es la distancia desde la base de la montaña hasta la cima si el ángulo de elevación es de 30°? (considera la altura de la montaña en 8.849 km, redondea a dos digitos en metros)

3.

FILL IN THE BLANK QUESTION

2 mins • 2 pts

  1. Un equipo de montañeros está planeando una expedición a una montaña remota. Los montañeros tienen un mapa de la montaña, pero el mapa no proporciona la altura de la montaña.

  2. ¿Cuál es el ángulo de elevación de la montaña si la distancia desde la base de la montaña hasta la cima es de 500 pies? Considera que la distancia desde la base hasta punta es de 1,600 mts. (Considerar el resultado en

    grados decimales, redondeando 2 dos dígitos)

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 2 pts

Un equipo de montañeros está planeando una expedición a una montaña remota. Los montañeros tienen un mapa de la montaña, pero el mapa no proporciona la altura de la montaña.

  • ¿Cómo pueden los montañeros utilizar el coseno o la tangente para calcular la altura de la montaña sin tener esta información en el mapa?

Porque podemos relacionar la distancia que existe desde la base hasta la cima, considerando el ancho de ancho de la montaña y la altura de la misma, utlizando los ángulos de elevación.

Porque es una relación apropiada de Pitáoras.

Porque es importante las medidas de la montaña reales, que las mostradas en el mapa.

Porque es importante conocer los ángulos de depresiación de la cima y la base de la montaña.

5.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

La razón que existe del cateto opuesto con respecto a la hipotenusa de un triángulo rectángulo es:

6.

FILL IN THE BLANK QUESTION

30 sec • 1 pt

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

45 sec • 1 pt

Convierte 120 Km/hr a plg/s, redondear a dos decimales.