第二課風起，大家都在1

本課文體?

• 現代詩

• 記敘文

• 說明文

• 議論文

閱讀第一段，下面敘述哪個錯誤?

• 時間:星期二下午

• 地點:音樂教室外

• 事件:作者學習吹奏

• 樂器:直笛

• 歌曲:風的顏色

自然段第一段，就是意義段第一段，是寫關於本課內容的?

• 背景

• 練習直笛的過程

• 作者的感想

自然段第二段：「有的在遠處，像是樹梢的微風;有些聲音非常接近，可能在一個轉角......」這句話指的是?

• 風的顏色

• 風的聲音

• 樹梢的聲音

• 直笛的聲音

自然段第二段，同學們吹奏直笛的聲音，是獨奏?還是合奏?

• 獨奏

• 合奏

在自然段第二段的敘述中，作者走在校園裡，發現處處都有人在獨練直笛，他是如何描述笛聲的？

• 要到操場才聽得到

• 校園到處都聽得到、聲音又遠又近

• 要走很遠才聽得到

• 在轉較就聽得到

笛的字義，哪些正確?

• 梆「笛」:樂器名

• 警「笛」:樂器名

• 汽「笛」:響聲尖銳的發音器。

• 曲「笛」:樂器名

奏的字義，哪些正確?

• 伴「奏」:吹彈樂器

• 節「奏」:音樂的律動

• 「奏」褶:古代臣子像皇帝進呈的文書

• 面「奏」:古代臣子像皇帝進呈的文書

• 「奏」效:顯現、達成

旋的字義，哪些正確?

• 盤「旋」:繞著轉動

• 凱「旋」:回、歸

• 「旋」即:立刻、即刻

• 回「旋」:回、歸

律的字義，哪些正確?

• 法「律」:法令、法則

• 七「律」:法令、法則

• 音「律」:節奏

• 嚴以「律」己:約束

• 定「律」:格式、規則