Instructional design

Instructional design

University

8 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

นวัตกรรมและเทคโนโลยี

นวัตกรรมและเทคโนโลยี

University

10 Qs

แบบทดสอบ ep.6 การเรียนแบบ e-Learning

แบบทดสอบ ep.6 การเรียนแบบ e-Learning

University

10 Qs

หน่วยที่ 1 ความปลอดภัยในโรงงาน

หน่วยที่ 1 ความปลอดภัยในโรงงาน

University

10 Qs

องค์ประกอบพื้นฐาน และ หลักการออกแบบ

องค์ประกอบพื้นฐาน และ หลักการออกแบบ

1st Grade - University

10 Qs

สวิทช์ไฟฟ้า

สวิทช์ไฟฟ้า

University

11 Qs

Application

Application

5th Grade - Professional Development

5 Qs

เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้

3rd Grade - University

11 Qs

การออกแบบสื่อการเรียนการสอน

การออกแบบสื่อการเรียนการสอน

University

10 Qs

Instructional design

Instructional design

Assessment

Quiz

Instructional Technology

University

Hard

Created by

Chutiwat Stousuwatthipong

FREE Resource

8 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

ข้อใดคือขั้นตอนแรกของการออกแบบการเรียนการสอน

การวิเคราะห์วัตถุประสงค์การเรียนและความต้องการของผู้เรียน

การเลือกเนื้อหาการสอน
การจัดทำแผนการสอน
การประเมินผลการเรียน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

สายรุ้งมีกี่สี อะไรบ้าง

สามสี: แดง, ส้ม, เหลือง

เจ็ดสี: แดง, แสด, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, คราม, ม่วง

หกสี: แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน, ม่วง
ห้าสี: แดง, ส้ม, เหลือง, เขียว, น้ำเงิน

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

20 sec • 1 pt

Social cognitive theory attempts to explain human behavior from a natural science perspective by integrating what is known about the effects of environment and what is known about the role of cognition (Bandura, 2001).

True

False

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

Which technology/ies can support the resource-based learning?

Collaborative websites

Instant messaging

Interactive computer programs

All are possible

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

The following verbs relate to which level on Bloom's Taxonomy?


judge, recommend, predict, conclude

Evaluate

Analyze

Understand

Apply

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

The objective of instructional strategies is

To confuse students in choosing the right strategies to complete tasks

To foster students learning towards the goal

To discard student’s interest

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

The following verbs relate to which Domain of Learning?


Receiving, Responding, Valuing, Organisation

Cognitive Domain

Affective Domain

Psychomotor Domain

Relative Domain

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

10 sec • 1 pt

In Blooms Taxonomy model this is a stage where you are making judgements based on criteria and standards.

Apply

Create

Evaluate

Analyze