Examen: Tema 1 y 2

Marco de Competencias Digitales para la Ciudadanía

• Proporciona un lenguaje común para identificar y describir las áreas clave de las competencias digitales. 

• Proporciona un lenguaje específico para identificar las áreas clave de las competencias digitales. 

• Proporciona un lenguaje especial para describir las áreas clave de las competencias digitales. 

• Todas son incorrectas

Otros marcos competenciales de la UE

• DigCompConsumers y Dig Com Org

• GreenComp

• DigCompEdu

• Todas son correctas

SELFIE recopila de manera anónima las opiniones del alumnado, el profesorado y el personal directivo de los centros educativos sobre el uso de la tecnología en el centro. 

• Verdadero

• Falso

¿Qué objetivo no forma parte del Plan Digital de Centro?

• Orientaciones

• Plan de acción

• Propuesta de temporalización

• Planificación lineal

¿Cuál no es un papel del Equipo Directivo dentro de la Estrategia Digital?

• Supervisar y estar en permanente contacto con la Comisión TIC.

• Imponer el uso de las tecnologías y sus beneficios en el aula.

• Mantener una comunicación abierta y fluida con el profesorado para brindarle apoyo, y evitar la sobrecarga de tareas.

• Introducirlas dentro de misión, visión y valores del centro.

¿Qué áreas se valoran en la Competencia Digital Docente?

• Compromiso profesional y Contenidos digitales.

• Enseñanza y Aprendizaje y Evaluación y retroalimentación.

• Empoderamiento de los estudiantes y Desarrollo de la competencia digital de los estudiantes.

• Todas son correctas.

¿Qué niveles hay en el Plan de Formación en competencias TICs para docentes?

• A1, A2, B1, B2, B3

• A1, A2, A3, A4

• A1, B1, C1, D1, E1

• A1, A2, B1, B2, C1, C2

¿Qué es el PNL?

• Plan Nacional Lingüístico.

• Programación Neurolingüística en la Educación.

• Programa Neorológico de la Lengua.

• Son todas incorrectas.

¿Qué perfil no está en la Comisión TIC de centro?

• Dinamizador TIC

• Miembro de APA/AMPA

• Responsable del plan de comunicación digital del centro (redes sociales)

• Coordinadores de ciclo.

¿Cuáles son las funciones principales del Dinamizador TIC?

• Dar a conocer el plan TIC que se va desarrollar en el centro educativo. 

• Dinamizar, coordinar y supervisar las iniciativas digitales del centro educativo. 

• Identificar y recomendar un itinerario formativo para el profesorado, necesario para tograr el nivel de competencias TIC para el Plan establecido por el centro.

• Todas son correctas.