Текст

Что такое текст?

• это законченное высказывание в виде нескольких предложений или абзацев, связанных общей темой и основной мыслью грамматически

• это законченное высказывание в виде нескольких слов, связанных общей темой и основной мыслью грамматически

• это незаконченное высказывание в виде нескольких предложений или абзацев, связанных общей темой и основной мыслью грамматически

• это законченное высказывание в виде нескольких предложений или абзацев, не связанных общей темой и основной мыслью грамматически

Определите способы связи предложений в тексте

• параллельная и непараллельная

• параллельная и цепная

• цепная и непараллельная

• параллельная и последовательная

определи способ связи в тексте

Наступила осень. Дни стали короче. На улице с каждым днем становится прохладнее. Листья на берёзах пожелтели и стали осыпаться.

• цепная

• параллельная

• цепная и параллельная

определите способ связи в тексте

Над горными верхушками на востоке уже забрезжил рассвет. Его лучи были мягкими, жёлто-розовыми и успокаивающими. Они ласково трогали кроны деревьев и заглядывали через их ветви.

• цепная

• параллельная

• цепная и параллельная

Прочитайте. Расставьте точки так, чтобы получились предложения.

Утром Катя проснулась рано девочка умылась и быстро оделась на завтрак были душистый чай и булочка тишину утра нарушил бой часов надо спешить в школу.​

• Утром. Катя проснулась рано девочка. Умылась и быстро оделась на завтрак были душистый чай и булочка тишину утра нарушил бой часов. Надо спешить в школу.​

• Утром Катя проснулась рано. Девочка умылась и быстро оделась на завтрак были душистый чай и булочка. Тишину утра нарушил бой часов надо спешить в школу.​

• Утром Катя проснулась рано. Девочка умылась и быстро оделась на завтрак. Были душистый чай и булочка. Тишину утра нарушил бой часов надо спешить в школу.​

• Утром Катя проснулась рано. Девочка умылась и быстро оделась на завтрак были душистый чай и булочка. Тишину утра нарушил бой часов надо спешить в школу.​