หน่วยที่ ๕ เรื่อง การร้อยเรียงประโยค/การเขียนเชิงวิชาการ/การเขียนเชิงกิจธุระ

ชื่อ-สกุล

ชั้น

เลขที่

ประโยคประเภทใดที่จะบรรลุจุดมุ่งหมายของผู้ส่งสารว่าให้ดำเนินการตามที่ต้องการได้มากที่สุด

• ประโยคแจ้งให้ทราบ
• ประโยคถามให้ตอบ
• ประโยคบอกให้ทำ
• ประโยคเสนอแนะ

"เก่งเล่นสกปรก" คำว่า สกปรก ทำหน้าที่ใดในประโยค

• กริยา
• กรรม
• ขยายกริยา
• ขยายกรรม

ข้อใดคือประธานของประโยค "รถยนต์สีดำข้างร้านกาแฟชนแมวสีขาว"

• รถยนต์
• รถยนต์สีดำ
• รถยนต์สีดำข้างร้านกาแฟ
• ผิดทุกข้อ

ส่วนใดในประโยคที่มีหรือไม่มีก็ได้

• ประธาน
• กริยา
• กรรม
• ถูกทุกข้อ

ข้อใดเมื่อลำดับคำในประโยคใหม่แล้วความหมายยังคงเดิม

• ฉันไม่ต้องช่วยเขาอีกต่อไป
• เธออาจไม่ไปต่างประเทศแต่ลำพัง
• เขารักผู้หญิงคนนั้นมากกว่าตัวเอง
• ในวันขึ้นปีใหม่ลูก ๆ จะมาเยี่ยมพ่อแม่

ข้อใดใช้การเชื่อมเนื้อความให้คล้อยตาม

• เพราะเขาตั้งใจเรียนจึงสอบได้ที่ ๑
• ถ้าฝนไม่ตกฉันจะไปฟังดนตรี
• พอแม่กลับถึงบ้านฝนก็ตกพอดี
• แม้ว่าเขาจะรักเธอแต่เธอไม่สนใจ

ข้อใดมีคำสันธานเชื่อมเนื้อความที่ขัดแย้งกัน

• เราควรประกอบแต่กรรมอันเป็นกุศล
• ความดีของแต่ละคนเป็นสิ่งที่หาได้ง่าย
• คนแต่ละคนย่อมมีดีที่แตกต่างกัน
• คนบางคนมีนิสัยมักง่ายแต่ถูกทักท้วงก็ไม่โกรธ