EL RESUMEN

Es un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto de una materia de estudio, de manera fiel a los conceptos planteados en los documentos originales.

• Aporte

• Resumen

• Ensayo

• Informe

Es una característica del resumen:

• Tiene un objetivo determinado y apunta a una temática o cuestión a resolver o analizar dentro de un campo de estudio.
  
  

• Es un escrito en prosa que aborda un tema significativo escogido por el autor.
  
  

• Debe ser específico y abordar una temática clara y no muy amplia.
  
  

• Unifica los conocimientos de diversos autores que trabajan en un mismo tema de estudio.
  
  

Lee con atención y elije el ejemplo de un resumen.

• El territorio de lo que hoy en día constituye las naciones suramericanas de Argentina y Chile, estuvo hace cientos de millones de años poblado por dinosaurios, tales como el Patagotitan mayorum, descubierto en Chubut.
  
  

• Parece un lugar común de nuestros días mencionar la importancia de una conciencia ecológica, o sea, de una actitud responsable respecto del medio ambiente, a la hora de pensar las dinámicas de producción del mundo actual y el inmediatamente venidero. Sin embargo, nada podría resultar más urgente, dadas las terribles consecuencias climáticas y ambientales que nuestro actual modelo industrial tiene a mediano plazo.

• Auto partes  Martines S. A
  
  Con el presente, le comunico las ventas de los últimos dos meses “Junio y Julio”  en los que las ventas aumentaron considerablemente, sobre todo en lo que atañe a refacciones de frenos y transmisión.
  
  Se obtuvieron 5000 refacciones de frenos para el modelo Tsuru de Nissan, de las cuales se han vendido 4600, llegando casi a su totalidad.
  
  

• Y el Islam, en particular, ha contribuido a nuestra identidad tanto por oposición como por sus aportes positivos.

¿Qué elementos forman parte del resumen?

• Brinda al lector las interpretaciones finales de lo expuesto, resumiendo o repasando los puntos vitales y la postura del autor.
  
  

• • Se usa un lenguaje simple y directo para que sea comprendido por toda la audiencia a la que se dirige.

  • Se basa en hechos e información comprobable y no incluye las opiniones o punto de vista del redactor.

  
  
  

• Es la parte en la que se exponen las ideas principales de la temática y en la que el autor argumenta o da sus posturas o puntos de vista.
  
  

• • Realizar anotaciones, de ser necesario, al lado de cada concepto importante.

  • Resaltar con color las palabras más importantes.

  • Pasar en limpio en un cuaderno los conceptos importantes según lo subrayado, las anotaciones y lo resaltado.

  
  
  F

Lee con atención el siguiente texto. En la parte superior del cerro del Olimpo se realizaban los festines de los dioses griegos. El manjar era la ambrosía, un fruto amargo de una planta de hojas amarillas, pero que, para el caso, era divino. Hebe, la diosa de la Juventud, servía néctar en copas de oro puro y las Musas, acompañadas por Apolo a la lira. entonaban cánticos. Para proteger la privacidad de tales festines, las puertas eran cuidadas por las Horas. En ese lugar jamás llovía y la temperatura era ideal.

HUMBERT, Juan 

Mitología griega y romana

Identifique la información incompatible con el contenido textual.

• La ambrosía era un alimento divino consumido en una ceremonia realizada en las cumbres del Olimpo.

• Las Horas era personajes míticos que se encargaban de la seguridad en las ceremonias desarrolladas en el Olimpo.

• La diosa de la Juventud vivía en el Olimpo y era quien atendía a los comensales en la fiesta organizada en su honor.

• Los dioses consumían un manjar amargo en ceremonias privadas realizadas en el cerro Olimpo.

• Las Musas, participaban junto con Apolo, en los festines divinos donde se consumían manjares y se escuchaba música.

El remedio contra el cambio y la extinción es la recurrencia: el pasado es un tiempo que reaparece y que nos espera al fin de cada ciclo. El pasada es una edad venidera. Así, el futuro nos ofrece una doble imagen: es el fin de los tiempos y es su recomienzo, es la degradación del pasado arquetipo y es su resurrección. El fin del ciclo es la restauración del pasado original y el comienzo de la inevitable degradación.

PAZ, Octavio 

Los hijos del Limo

La tesis que se sustenta en el texto es:

• El miedo al futuro no es tal. ya que existe la posibilidad de un estado de resurrección.

• Los ciclos temporales se suceden de manera constante a pesar de la presencia humana.

• La vida humana es cíclica y por ende supone un fin necesario para cada periodo.

• La visión cíclica del tiempo permite afrontar el problema del cambio y la extinción.

• El cambio y la extinción son problemas que preocupan debido a la doble imagen.

El positivismo en América latina no fue la ideología de una burguesía liberal interesada en el progreso industrial y social como en Europa, sino de una oligarquía de grandes terratenientes. En cierto modo, fue una mixtificación, un engaño, más aun, un autoengaño. Al mismo tiempo, fue una crítica radical de la religión y de la ideología tradicional. El positivismo hizo tabla rasa lo mismo de la mitología cristiana que de la filosofía racionalista.

PAZ, Octavio 

Los hijos del Limo

El mejor resumen del texto es

• El progreso social e industrial en Latinoamérica no fue posible debido a la importación del positivismo europeo.

• El positivismo tuvo diferentes tratamientos en los continentes debido al protagonismo de la burguesía liberal.

• La diferencia de Europa, en Latinoamérica, el positivismo sí pudo criticar la mitología cristiana y la filosofía racionalista.

• Los grandes terratenientes utilizaron el positivismo para cuestionar la religión y la ideología tradicional.

• El positivismo latinoamericano fue desnaturalizado, a nivel teórico y práctico, debido al sector social que lo adoptó.