Gêneros Textuais

Gêneros Textuais

10th - 12th Grade

10 Qs

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Gêneros Textuais

Gêneros Textuais

Assessment

Quiz

World Languages, Education

10th - 12th Grade

Hard

Created by

Leandro Araujo

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10 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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O gênero capa de livro tem, entre outras, a função de antecipar uma possível leitura a ser feita da obra em questão. Pela leitura dessa capa, infere-se que seu criador teve como propósito...


(Prova: INEP - 2021 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL)

criticar a alienação das crianças promovida pela forte presença das mídias de massa em seu cotidiano.

alertar os pais sobre a má influência das tecnologias para o desenvolvimento infantil.

satirizar o nível de criatividade de meninos isolados do convívio com seu grupo.

condenar o uso recorrente de aparatos eletrônicos pelos jovens na atualidade.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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Nesse texto, o entrelaçamento de vários gêneros textuais é um mecanismo discursivo para


(Prova: INEP - 2021 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia - Digital)

destacar a fidelidade dos cães.

realçar as vantagens de se adotar um cão.

mostrar a dependência decorrente do amor aos cães.

sensibilizar a comunidade sobre a carência dos cães.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

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O texto tem o formato de uma carta de jogo e apresenta dados a respeito de Marcelo Gleiser, premiado pesquisador brasileiro da atualidade. Essa apresentação subverte um gênero textual ao


(Prova: INEP - 2019 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia)

vincular áreas distintas do conhecimento.

evidenciar a formação acadêmica do pesquisador.

especificar as contribuições mais conhecidas do pesquisador.

relacionar o universo lúdico a informações biográficas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Blues da piedade

Vamos pedir piedade

Senhor, piedade

Pra essa gente careta e covarde

Vamos pedir piedade

Senhor, piedade

Lhes dê grandeza e um pouco de coragem

CAZUZA. Cazuza: o poeta não morreu. Rio de Janeiro: Universal Music, 2000 (fragmento).


Todo gênero apresenta elementos constitutivos que condicionam seu uso em sociedade. A letra de canção identifica-se com o gênero ladainha, essencialmente, pela utilização da sequência textual


(Prova: INEP - 2019 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro Dia e Segundo Dia)

expositiva, por discorrer sobre um dado tema.

narrativa, por apresentar uma cadeia de ações.

descritiva, por enumerar características de um personagem.

argumentativa, por incitar o leitor a uma tomada de atitude.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Reclame


se o mundo não vai bem

a seus olhos, use lentes ...

ou transforme o mundo.

ótica olho vivo

agradece a preferência.

CHACAL. Disponível em: www.escritas.org. Acesso em: 14 ago. 2014.


Os gêneros podem ser híbridos, mesclando características de diferentes composições textuais que circulam socialmente. Nesse poema, o autor preservou, do gênero publicitário, a seguinte característica:


(Prova: INEP - 2018 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL)

Extensão do texto.

Emprego da injunção.

Apresentação do título.

Disposição das palavras.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Deserto de sal

O silêncio ajuda a compor a trilha que se ouve na caminhada pelo Salar de Atacama.

Com 100 quilômetros de extensão, o Salar de Atacama é o terceiro maior deserto de sal do mundo. De acordo com estudo publicado pela Universidade do Chile, o Salar de Atacama é uma depressão de 3 500 quilômetros quadrados entre a Cordilheira dos Andes e a Cordilheira de Domeiko. Sua origem está no movimento das placas tectônicas. Mais tarde, a água evaporou-se e, desta forma, surgiram os desertos de sal do Atacama. Além da crosta de sal que recobre a superfície, há lagoas formadas pelo degelo de neve acumulada nas montanhas.

FORNER, V. Terra da Gente, n. 96, abr. 2012.


Os gêneros textuais são textos materializados que circulam socialmente. O texto Deserto de sal foi veiculado em uma revista de circulação mensal. Pelas estratégias linguísticas exploradas, conclui-se que o fragmento apresentado pertence ao gênero


(Prova: INEP - 2018 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL)

relato, pela apresentação de acontecimentos ocorridos durante uma viagem ao Salar de Atacama.

verbete, pela apresentação de uma definição e de exemplos sobre o termo Salar de Atacama.

artigo de opinião, pela apresentação de uma tese e de argumentos sobre o Salar de Atacama.

reportagem, pela apresentação de informações e de dados sobre o Salar de Atacama.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

O avanço das tecnologias de comunicação e informação fez, nas últimas décadas, com que surgissem novos gêneros textuais. Esses novos gêneros, contudo, não são totalmente originais, pois eles inovam em alguns pontos, mas remetem a outros gêneros textuais preexistentes, como ocorre no seguinte caso:


(Prova: INEP - 2013 - ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio - Primeiro e Segundo Dia - PPL)

O gênero e-mail mantém características dos gêneros carta e bilhete.

O gênero aula virtual mantém características do gênero reunião de grupo.

O gênero bate-papo virtual mantém características do gênero conferência.

O gênero videoconferência mantém características do gênero aula presencial.

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