PTS INFORMATIKA KLS 8

Manakah  yang termasuk rumusan Profil Pelajar Pancasila?

•    Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global dan berperilaku sesuai nilai-nilai Pancasila.

• Pelajar  hanya batas sekolah yangmemilikikompetensiglobaldanberperilakusesuainilai-nilaiPancasila

• Pelajar Indonesia merupakan pelajar sepanjang hayat yang memiliki kompetensi global

• PelajarIndonesiamerupakanpelajarsepanjanghayat yangmemilikikompetensidanberperilaku

Pernyataan terkait definisi Profil Pelajar Pancasila memuat

• Pelajar sepanjang hayat, kompetensi global dan pengamalan nilai-nilai Pancasila

• Pelajar semasa sekolah dan pengamalannilai-nilaiPancasila

• Pelajar sepanjang hayat, kompetensi global dan pengamalan adab

• Kompetensiglobal dan pengamalannilai-nilainorma-norma

Profil Pelajar Pancasila dinyatakan dalam ………….dimensi

• 6

• 4

• 5

• 7

Definisi berpikir komputasional adalah

• Proses penyelesaian persoalan-persoalan/masalah secara sistematis, kritis, analitis, dan kreatif dalam menciptakan solusi

• Cara menghasilkan artefak sederhana dengan memanfaatkan teknologi

• Cara mengakses, mengelola dan menerapkan proses enjiniring

• Proses penyelesaian masalah secara terbuka

Berpikir komputasional meliputi

• Dekomposisi, abstrakksi dan berkarya

• Dekomposisi, abstrakksi, menginput, memproses dan memvisualisasi

• Dekomposisi, abstrakksi, algoritma dan pengenalan pola

• Mencakup kemampuan untuk menginput dan memproses

Dalam berpikir komputasioanl kalian ditantang untuk meyelesaikan persoalan/masalah mulai dari

• Masalah yang besar hingga masalah kecil

• Data sedikit, persoalan kecil hingga ke sederhana

• Data banyak, persoalan besarl hingga ke persoalan kecil dan sederhana

• Persoalan berkembang, data sedikit dan persoalan sedikit

Tentukanlah Fungsi dari f(x) = 2x + 3

• Mengubah nilai input x menjadi nilaikeluaran berdasaíkan perhitungan 2x + 3

• Mengubah nilai f menjadi nilai keluaran berdasaíkan perhitungan 2x + 3

• Mengubah nilai f menjadi 9

• Mengubah x menjadi 9

Alat pembentuk adonan yang dapat mengubah bentuk adonan tertentu menjadi bentuk lainnya. Alat tersebut  di tandai dengan sebuah garis (      ). Pada setiap alat, terdapat petunjuk mengenai bentuk awal adonan yang akan diubah (A) dan bentuk akhir adonan setelah melalui alat tersebut (B). Proses itu dituliskan dengan A à B, yang artinya “jika adonan beíbentuk A melewati alat teísebut, adonan teísebut akan diubah menjadi bentuk B”. Jika adonan yang melalui alat tersebut tidak berbentuk A, adonan tidak akan mengalami perubahan bentuk

Jika ingin mendapatkan sebuah kue berbentuk persegi ketika keluar  dari bagian K, bentuk adonan awal apa yang harus dimasukkan ke mesin dan  dimasukkan ke pintu nomor berapa?

•      Lingkaían ke lubang input nomoí 1.

     

• Lingkaían ke lubang input nomoí 1.

•   Segitiga ke lubang input nomoí 2

• segitiga ke lubang input nomoí 3

Dalam bidang komputeí, terdapat empat buah sistem bilangan yang umum digunakan, yaitu

• Sistem bilangan Biner, Oktal, Desimal dan Heksadesimal

• Sistem bilangan Bulat, Oktal, Desimal dan Heksadesimal

• Sistem bilangan Biner, Oktal, Desimal dan ganjil

• Sistem bilangan bulat, Oktal, Desimal dan ganjil

Nilai basis yang terdapat pada empat buah sistem bilangan adalah

• 2, 4, 8 dan 10

• 2, 8, 10 dan 16

• 2, 6, 8 dan 10

• 2. 4, 8 dan 16