นมัสการมาตาปิตุคุณและนมัสการอาจริยคุณ

“บทนมัสการมาตาปิตุคุณ” ข้อใดกล่าวถูกต้อง

• บทประพันธ์ที่กล่าวคำนอบน้อมบูชาพระคุณของบิดามารดา

• บทประพันธ์ที่กล่าวถึงบิดามารดาผู้คอยสั่งสอนวิชาความรู้

• บทประพันธ์ที่กล่าวถึงพระคุณของผู้มีพระคุณทั้ง ๕ ประการ

• บทประพันธ์ที่สอนให้ลูกมีความรับผิดชอบต่อภาระหน้าที่

ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับ “บทนมัสการอาจริยคุณ”

• บทประพันธ์ที่กล่าวถึงพระคุณของคุณครูและอาจารย์

• บทประพันธ์ที่มีเนื้อหามุ่งแสดงความมุ่งมั่นในการอบรมสั่งสอนศิษย์

• บทประพันธ์ที่มุ่งแสดงความพากเพียรตั้งใจเรียนของศิษย์

• บทประพันธ์ที่มุ่งให้ศิษย์เป็นคนที่ดีและสำนึกพระคุณของคุณครูอาจารย์

จากบท “นมัสการมาตาปิตุคุณและนมัสการอาจริยคุณ” มุ่งสอนให้ลูกและลูกศิษย์เป็นผู้ที่มีความดีในเรื่องใด

• ความนอบน้อม    

• ความกตัญญู

• ความกรุณา

• ความเมตตา

คำในข้อใดเป็น “คำครุและลหุ”

• สามีตีตรา

• คณบดี

• คุณยายไปวัด

• มะลิกะปิ

คำในข้อใดเป็นคำครุทั้งหมด

• วันนี้ คุณน้อง ร้องไห้

• สวัสดี มาตาแม่ ปิตุพ่อ

• ก็ ของขวัญ ถนอม

• อะไร ที่ไหน อย่างไร

คำในข้อใดเป็นคำลหุทั้งหมด

• มะลิ มาตา ชนก

• อิชิตัน กะปิ ดุดัน

• คุณา นุคุณ สุดา

• ปิติ กะปิ มะลิ

“ข้าขอนบชนกคุณ                       ชนนีเป็นเค้ามูล

ผู้กอบนุกูลพูน                              ผดุงจวบเจริญวัย”

ข้อความที่ขีดเส้นใต้สะท้อนคุณค่าในด้านใด

• คุณค่าด้านสังคมและวัฒนธรรม

• คุณค่าด้านวรรณศิลป์

• คุณค่าด้านเนื้อหา

• คุณค่าด้านภูมิปัญญา

ข้อใดไม่มีการเล่นเสียงพยัญชนะ

• ฟูมฟักทะนุถนอม

• บ บำราศนิราไกล

• แสนยากเท่าไรไร

• ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน          

ข้อใดมีการเล่นซ้ำคำ

• ฟูมฟักทะนุถนอม

• บ บำราศนิราไกล

• แสนยากเท่าไรไร

• ทั้งบุญบาปทุกสิ่งอัน          

“ชนนีคือภูผา” มีการใช้โวหารประเภทใด

• อุปมา

• อุปลักษณ์

• สัญลักษณ์

• นามนัย