การใช้ภาษาเเสดงเหตุผล

1. โครงสร้างของการแสดงเหตุผลจะต้องประกอบด้วยอะไรบ้าง

• ก .ที่มา และข้อสรุป

• ข. ข้อยุติและข้อสรุป

• ค. เหตุผลและข้อสรุป

• ง. ข้อวินิจฉัยและข้อสรุป

2. เหตุผลสามารถเรียกอีกอย่างได้ว่าอย่างไร

• ก .ผลลัพธ์

• ข. ข้อสรุป

• ค. ข้อตัดสินใจ

• ง. ข้อสนับสนุน

3.การใช้ภาษาเเสดงเหตุผลเกิดผลดีในระดับสังคมอย่างไร

• ก. ฝึกให้แสดงความคิดเห็นได้ชัดเจนขึ้น

• ข. ทำให้ผู้เรียนมีคุณภาพการใช้เหตุผลสูงขึ้น

• ค. ระงับข้อขัดแย้งที่เกิดขึ้นทำให้จบลงได้โดยสันติวิธี

• ง. ผู้เรียนได้รับความรู้และประสบการณ์ทางความคิด

 4. “เพราะเราชอบรับประทานอาหารตลอดเวลา อีกทั้งไม่ชอบออกกำลังกาย เราจึงมีน้ำหนักเพิ่มขึ้น”

ข้อนี้มีการใช้ภาษาแสดงเหตุผลอย่างไร

• ก. สรุป,สรุป,สนับสนุน

• ข. สนับสนุน,สนับสนุน,สรุป

• ค. สนับสนุน,สรุป,สนับสนุน                  

• ง. สรุป,สนับสนุน,สรุป

5.ข้อใดไม่ได้แสดงความเป็นเหตุเป็นผล

• ก. ตำรวจกรมทางหลวงทำงานตากแดดทั้งวัน

• ข. เขาไม่ได้รับบาดเจ็บที่ศีรษะเพราะสวมหมวกนิรภัย

• ค.คำพูดที่ดีเป็นสิ่งที่มีค่าเหตุผลเพราะสามารถช่วยให้คนมีกำลังใจได้

• ง.นักเรียนม.6ตั้งใจส่งงานทุกคน ฉะนั้นพวกเขาจึงไม่มีใครติด ร