Educación inclusiva y atención a la diversidad

¿Qué es la inclusión?

• Un estado.

• Un método.

• Un proceso.

¿A qué tipo de barrera hace referencia la modalidad de escolarización del alumnado?

• Aprendizaje

• Presencia

• Participación

¿Qué propuesta educativa busca la creación de productos y entornos diseñados de modo que sean utilizables por todas las personas en la mayor medida posible, sin necesidad de que se adapten o especialicen?

• Diseño universal para el aprendizaje.

• Comunidades de aprendizaje.

• Coeducación.

¿Qué tres dimensiones se deben abordar para avanzar hacia la transformación de comunidades más inclusivas?

• Cultura, políticas y prácticas educativas.

• Cultura, responsabilidades y conductas educativas.

• Cultura, aprendizajes y responsabilidad educativa.

¿Qué modalidad de escolarización se adecúa mejor al modelo de educación inclusiva?

• En programas específicos (PDC, FPB, etc.).

• Apoyos en el aula ordinaria.

• En unidades específicas dentro del centro educativo ordinario.

De entre los principios establecidos en nuestra Constitución, ¿Cuál implica

acercar y acomodar la prestación de los servicios, en este caso educativos, al medio en que el disminuido desarrolla su vida?

• Principio de normalización.

• Principio de individualización.

• Principio de sectorización.

¿Qué principio se concreta en que cada educando disminuido reciba precisamente la educación que necesita en cada momento de su evolución?

• Principio de normalización.

• Principio de individualización.

• Principio de sectorización.

¿Cúal es un conjunto de materiales orientados a la autoevaluación de la inclusividad de los centros desde tres dimensiones?

• Index for inclusion.

• Guía para la coeducación

• DUA

¿Qué modelo defiende la idea de que la diversidad es la norma y no la excepción?

• El Constructivismo.

• El Diseño Universal para el Aprendizaje.

• Las Comunidades de Aprendizaje.

¿Qué propuesta pedagógica apuesta por la incorporación de la perspectiva de género a la acción educativa de los centros?

• Coeducación.

• Inclusión.

• Segregación.