Qual é a relação entre educação e regime político na perspectiva de Montesquieu?

Filosofia - 2ªSérie - 3º Bimestre - 2023

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Philosophy
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6th - 8th Grade
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Hard
TALITA CATINI
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24 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
A) A educação deve ser independente do regime político.
B) A educação deve ser direcionada apenas para a elite política.
C) O tipo de educação deve ser adaptado ao tipo de regime político.
D) A educação deve ser voltada para fins econômicos.
E) A relação entre educação e regime político é irrelevante.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Por que é importante que todos os membros da sociedade se mostrem capazes de pensar, participar e julgar em uma democracia?
A) Para que a sociedade seja mais produtiva.
B) Para que o governo tenha mais responsabilidades.
C) Para que haja menos conflitos e mais harmonia social.
D) Para que a democracia seja mais eficiente.
E) Para que todos possam ter voz ativa e igualdade de direitos.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
3 mins • 1 pt
Qual a diferença entre democracia direta e democracia indireta?
A) Não há diferença entre democracia direta e indireta.
B) Na democracia direta, o povo elege representantes, enquanto na democracia indireta, o povo decide diretamente por meio de assembleias e plebiscitos.
C) Na democracia direta, o povo decide diretamente por meio de assembleias e plebiscitos, enquanto na democracia indireta, o povo elege representantes.
D) Na democracia direta, apenas os cidadãos mais ricos têm direito a voto, enquanto na democracia indireta, todos podem votar.
E) Na democracia direta, as decisões são tomadas por uma única pessoa, enquanto na democracia indireta, as decisões são tomadas por um grupo de pessoas.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Qual a relação entre o Estado de direito e o poder limitado pelas leis?
A) O poder é limitado pelas leis apenas em regimes autoritários.
B) O Estado de direito é um regime político baseado na soberania popular e na Constituição.
C) A democracia direta é uma forma de governo que surge a partir do Estado de direito.
D) O poder é ilimitado no Estado de direito, pois as leis não têm força para limitá-lo.
E) Os governantes exercem o poder com limites impostos pelas leis no Estado de direito.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Quais são as três gerações (dimensões) dos direitos humanos?
A) Direitos à educação, direitos à saúde e direitos à moradia.
B) Direitos civis, direitos políticos e direitos culturais.
C) Direitos trabalhistas, direitos ambientais e direitos econômicos.
D) Direitos de titularidade individual, direitos de titularidade coletiva e direitos de titularidade difusa.
E) Direitos jurídicos, direitos políticos e direitos sociais.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Segundo Rousseau, qual é o valor da solidariedade na vida em sociedade?
A) Como um meio de fortalecimento dos homens.
B) Como uma forma de controle sobre o indivíduo.
C) Como uma forma de dominação de um grupo sobre outro.
D) Como um obstáculo para o livre desenvolvimento da personalidade.
E) Como um valor secundário, sem importância para a convivência social.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
De acordo com as teses de Adorno e Horkheimer, qual é a consequência da razão instrumental na produção e consumo?
A) A razão instrumental é responsável pelo desenvolvimento da cultura de massa.
B) A razão instrumental permite a ampliação da liberdade e da autonomia dos cidadãos.
C) A padronização e a racionalidade técnica levam à perda de autenticidade.
D) A razão instrumental é incompatível com a produção industrial.
E) A padronização dos valores alimentares reflete a inserção crítica dos indivíduos na cultura de massa.
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