Search Header Logo

KHTN - Lớp 6 - Bài 8: Sự đa dạng & các thể của chất. T/C của c.

Authored by QUAN TRIEU

Science

6th Grade

KHTN - Lớp 6 - Bài 8: Sự đa dạng & các thể của chất. T/C của c.
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

25 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm cơ bản để phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo là:

A. vật thể nhân tạo đẹp hơn vật thể tự nhiên.

B. vật thể nhân tạo do con người tạo ra.

C. vật thể tự nhiên làm từ chất, còn vật thể nhân tạo làm từ vật liệu.

D. vật thể tự nhiên làm từ các chất trong tự nhiên, vật thể nhân tạo làm từ các chất nhân tạo.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Đặc điểm cơ bản để phân biệt vật thể vô sinh và vật thể hữu sinh là:

A. vật thể vô sinh không xuất phát từ cơ thể sống, vật thể hữu sinh xuất phát

từ cơ thể sống.

B. vật thể vô sinh không có các đặc điểm như trao đổi chất và năng lượng, sinh trưởng và phát triển, sinh sản, cảm ứng, còn vật thể hữu sinh có các đặc điểm trên.

C. vật thể vô sinh là vật thể đã chết, vật thể hữu sinh là vật thể còn sống.

D. vật thể vô sinh là vật thể không có khả năng sinh sản, vật thể hữu sinh luôn luôn sinh sản.

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Em hãy kể tên 4 chất ở thể rắn, 4 chất ở thể lỏng, 4 chất ở thể khí (ở điều kiện

thường) mà em biết.

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

  • Tham khảo:

  • - Thể rắn: muối ăn, đá vôi, đường, nhôm

  • - Thể lỏng: nước, cồn, dầu ăn, xăng

  • - Thể khí: khí oxygen, khí nitrogen, khí carbon dioxide, hơi nước

4.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Em hãy mô tả 2 quá trình chuyển đổi từ thể rắn sang thể lỏng và ngược lại mà em hay gặp trong đời sống.

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Sự chuyển thể của nến: khi đốt nóng nến tan chảy từ thế rắn sang thể lỏng, khi để nguội nến từ thể lỏng sang thể rắn.

Sử chuyển thể của nước: khi nhiệt độ dưới 0 độ C, nước hoá thành thể rắn, khi ở nhiệt độ thường nước từ thể rắn chuyển thành thể lỏng.

5.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Bạn An lấy một viên đá lạnh nhỏ ở trong tủ lạnh rồi bỏ lên chiếc đĩa. Khoảng một giờ sau, bạn An không thấy viên đá lạnh đầu nữa mà thấy nước trải đều trên. mặt đĩa. Bạn An để luôn vậy và ra làm rau cùng mẹ. Đến trưa, bạn đến lấy chiếc đĩa

ra để rửa thì không còn thấy nước.

a) Theo em, nước đã biến đâu mất?

b) Nước có thể tồn tại ở những thể nào?

c) Hãy vẽ sơ đồ mô tả sự biến đổi giữa các thể của nước?

d) Tại sao lại có hiện tượng nước trải đều trên mặt đĩa?

e) Nếu để một cốc có chứa đá lạnh bên trong, sau một thời gian thấy có nước ở bên ngoài cốc. Giải thích tại sao có hiện tượng đó.

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Media Image

a. nước bốc hơi

b. thể rắn, thể lỏng, thể khí

c. vẽ sơ đồ trên giấy

d. khi nước ở thể lỏng các hạt liên kết lỏng lẻo nên nước trượt đều trên mặt đĩa

e. trong cốc chứa đá lạnh nên làm nhiệt độ xung quanh cốc giảm, khi nhiệt độ giảm khiến hơi nước có trong không khí xung quanh nước ngưng tụ lại và bám vào thành cốc.

6.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 1 pt

Hãy giải thích vì sao 1 ml nước lỏng khi chuyển sang thể hơi lại chiếm thể tích khoảng 1300 ml (ở điều kiện thường).

Evaluate responses using AI:

OFF

Answer explanation

Ở thể khí, các hạt cấu tạo nên chất chuyển động tự do, khoảng cách giữa các hạt rất xa nhau làm thể tích hơi nước tăng lên rất nhiều so với thể lỏng.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Tất cả các trường hợp nào sau đây đều là chất?

A. Đường mía, muối ăn, con dao.

B. Con dao, đôi đũa, cái thìa nhôm.

C. Nhôm, muối ăn, đường mía.

D. Con dao, đôi đũa, muối ăn.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?