Posttest Modul Ajar dan Analisis CP, TP dan ATP

Rencana pembelajaran dirancang untuk

memandu guru melaksanakan pembelajaran

sehari-hari untuk mencapai suatu tujuan

pembelajaran. Dengan demikian, rencana

pembelajaran disusun berdasarkan alur tujuan

pembelajaran yang digunakan pendidik

sehingga bentuknya lebih rinci dibandingkan

alur tujuan pembelajaran.

Pernyataan di atas termasuk ....

• Benar

• Salah

Setiap pendidik perlu memiliki rencana

pembelajaran untuk membantu mengarahkan

proses pembelajaran mencapai CP. Rencana

pembelajaran ini berupa rencana

pelaksanaan pembelajaran atau yang dikenal

sebagai RPP dan modul

ajar. Pernyataan tersebut termasuk...

• Benar

• Salah

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Tujuan Pembelajaran

2. 2. Media Pembelajaran

3. 3. Langkah-langkah pembelajaran

4. 4. Asesmen Pembelajaran

5. 5. Pengayaan

6. 6. Remedial

7. Komponen minimal dalam RPP ditunjukkan oleh nomor....

• 1, 3, 5

• 2, 4, 6

• 1, 3, 4

• 3, 4, 5

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Tujuan Pembelajaran

2. 2. Media Pembelajaran

3. 3. Langkah-langkah pembelajaran

4. 4. Rencana Asesmen Awal

5. 5. Rencana Asesmen Akhir

6. 6. Remedial

7. 7. Pengayaan

8. Yang termasuk komponen inti dalam Modul ajar ditunjukkan oleh nomor....

• 1, 2, 3, 4,

• 2, 3, 4, 5

• 1, 3, 4, 5,

• 4, 5, 6, 7

Perhatikan pernyataan berikut!

1. 1. Tujuan Pembelajaran

2. 2. Media Pembelajaran

3. 3. Langkah-langkah pembelajaran

4. 4. Rencana Asesmen Awal

5. 5. Rencana Asesmen Akhir

6. 6. Remedial

7. 7. Pengayaan

8. Komponen minimal dalam Modul ajar ditunjukkan oleh nomor....

• 1, 2, 3, 4, 5

• 2, 3, 4, 5, 6

• 1, 3, 4, 5, 6, 7

• 1, 2, 4, 5, 6, 7

Yang tidak termasuk komponen dalam keputusan kepala BSKAP tentang Capaian Pembelajaran adalah...

• Rasional Mata Pelajaran

• Tujuan Mata Pelajaran

• Karakteristik Mata pelajaran

• Elemen Mata Pelajaran

Perhatikan Pernyataan Berikut!

1. Panduan Pembelajaran dan Asesmen tahun 2022

2. Keputusan kepala BSKAP nomor 033/H/KR/2022 tentang Capaian Pembelajaran

3. Panduan Pengembangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila

4. Buku Teks Kurikulum Merdeka

Dokumen yang dibutuhkan untuk penyusunan Analisis CP, TP dan ATP ditunjukkan oleh nomor....

• 1, 2 dan 3

• 1, 2 dan 4

• 2, 3 dan 4

• 1, 3 dan 4

Yang tidak termasuk cara dalam merumuskan tujuan pembelajaran adalah....

• Merumuskan tujuan pembelajaran secara

  langsung bedasarkan CP

• Merumuskan Tujuan Pembelajaran dengan

  menganalisis Kompetensi dan lingkup Materi

  pada CP

• Merumuskan tujuan pembelajaran berdasarkan kompetensi dasar

• Merumuskan tujuan pembelajaran Lintas elemen

Berapa komponen kah dalam penulisan tujuan pembelajaran???

• 1

• 2

• 3

• 4

Nama Ketua MGMP PAI Kabupaten Solok yang benar adalah...

• Muhammad Zain, S.Pd, M.Pd.

• Muhammad Zein, S.Pd.I, M.Pd.

• Muhammad Zain, S.Pd.I, M.Pd.

• Muhamad Zain, S.Pd, M.Pd.