Unit 2, Week 1 Review

Match the following definitions to the vocabulary words: SEISMIC

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: SÍSMICO

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Tags

CCSS.RI.11-12.4

CCSS.RI.8.4

CCSS.RI.9-10.4

CCSS.RL.8.4

CCSS.RL.9-10.4

Match the following definitions to the vocabulary words: COHORT

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: COHORTE

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Tags

CCSS.RI.7.4

CCSS.RI.8.4

CCSS.RI.9-10.4

CCSS.RL.8.4

CCSS.RL.9-10.4

Match the following definitions to the vocabulary words: SOLITARY

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: SOLITARIA

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Tags

CCSS.RI.7.4

CCSS.RI.8.4

CCSS.RI.9-10.4

CCSS.RL.8.4

CCSS.RL.9-10.4

Match the following definitions to the vocabulary words: BODE

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: AUGURIO

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Tags

CCSS.L.11-12.4C

CCSS.L.6.4C

CCSS.L.7.4C

CCSS.L.8.4C

CCSS.L.9-10.4C

Match the following definitions to the vocabulary words: WREST

Relaciona las siguientes definiciones con las palabras del vocabulario: ARREBATAR

• of enormous proportion or effect (de enorme proporción o efecto)

• done or existing alone (hecho o existiendo solo)

• to forcibly pull from someone's grasp (arrancar por la fuerza del alcance de alguien)

• group of people (grupo de personas)

• to indicate a certain outcome (para indicar un resultado determinado)

Tags

CCSS.RI.7.4

CCSS.RI.8.4

CCSS.RI.9-10.4

CCSS.RL.8.4

CCSS.RL.9-10.4

TRUE OR FALSE: The CENTRAL IDEA of the article is "the time that teenagers spend on digital media positively impacts their ability to make sense of longer and more complex written material."

VERDADERO O FALSO: La IDEA CENTRAL del articulo dice "el tiempo que los adolescentes dedican a los medios digitales afecta positivamente su capacidad de dar sentido a material escrito más largo y complejo."

• True

  Verdadero

• False

  Falso

Tags

CCSS.RI. 9-10.2

CCSS.RI.8.2

CCSS.RL.7.2

CCSS.RL.8.2

CCSS.RL.9-10.2

TRUE OR FALSE: The author's main purpose is to emphasize the disadvantages of spending more time online and less time reading.

VERDADERO O FALSO: El objetivo principal del autor fue enfatizar las desventajas de pasar más tiempo en línea y menos tiempo leyendo.

• True

  Verdadero

• False

  Falso

Tags

CCSS.RI. 9-10.6

CCSS.RI.8.6

CCSS.RI.8.9

CCSS.RL.8.6

CCSS.RL.9-10.6

Ms. Lima stopped by our last class to talk about our A - G . . .

La Sra. Lima pasó por nuestra última clase para hablar sobre nuestros ____________ A-G.

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CCSS.RF.3.3B

CCSS.RF.3.3C

CCSS.RF.3.3D

CCSS.RF.4.3A

CCSS.RF.5.3A

Which of the following is not a school that is owned, funded, or operated by the state of California government?

¿Cuál de las siguientes no es una escuela que pertenece, está financiada u operada por el gobierno del estado de California?

• University of California (UCs)

• Privates

  Privadas

• Community Colleges (CCs)

• California State University (CSU)

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CCSS.RI.11-12.5

CCSS.RI.6.5

CCSS.RI.7.5

CCSS.RI.8.5

CCSS.RI.9-10.5

Which of the following is the most affordable option for students during or right after high school?

¿Cuál de las siguientes es la opción más accesible para los estudiantes durante o inmediatamente después de la escuela secundaria?

• University of California (UCs)

• Privates

  Privadas

• Community Colleges (CCs)

• California State University (CSU)

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CCSS.RI.11-12.3

CCSS.RI.8.3

CCSS.RI.8.5

CCSS.RI.9-10.3

CCSS.RI.9-10.5