Evaluación

. ¿Qué se está evaluando?

• para mejorar el producto

• producto, un proceso, un programa o cualquier otro

• definir la escala de trabajo

• Manejar las opciones de la evaluación

¿Cuál es el propósito de la evaluación?

• Mejorar el sistema evaluativo

• Asignar una puntuación

• medir el rendimiento, identificar áreas de mejora, tomar decisiones

• Hacer notar el propósito

¿Cuáles son los criterios de evaluación?

• Establecer los estándares que se utilizarán para evaluar

• Mejorar el aprendizaje

• Motivar la educación

• La evaluación debe ser consciente

¿Quién llevará a cabo la evaluación?

• Mostrar interés en la producción de la evaluación

• Subir el nivel de comprensión de la evaluación

• asegurar que cuenten con la capacitación y competencias necesarias

• Estar seguro de que la evaluación se realiza con éxito

¿Cuándo se llevará a cabo la evaluación?

• Seleccionar una fecha cualquiera

• Establecer un cronograma

• Responder a los requisitos de la educación actual

• trabajar según el ritmo de los estudiantes