SLM IPAS TEKNOLOGI DAN MAGNET

SLM IPAS TEKNOLOGI DAN MAGNET

1st - 5th Grade

20 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

IPA Kelas 5 Tema 1

IPA Kelas 5 Tema 1

5th - 6th Grade

15 Qs

KEKUATAN MAGNET SAINS TAHUN 1

KEKUATAN MAGNET SAINS TAHUN 1

1st Grade

20 Qs

Latihan Sumatif 1 Kelas 5

Latihan Sumatif 1 Kelas 5

5th Grade

20 Qs

Latihan Soal IPA kelas 6

Latihan Soal IPA kelas 6

1st Grade

20 Qs

SISTEM DAN STRUKTUR BUMI

SISTEM DAN STRUKTUR BUMI

1st - 12th Grade

15 Qs

sains tahun 5- laluan peredaran darah manusia

sains tahun 5- laluan peredaran darah manusia

5th Grade

21 Qs

Grade 4_Review SIE_PAT

Grade 4_Review SIE_PAT

4th Grade

20 Qs

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

SISTEM PEREDARAN DARAH MANUSIA

5th Grade

16 Qs

SLM IPAS TEKNOLOGI DAN MAGNET

SLM IPAS TEKNOLOGI DAN MAGNET

Assessment

Quiz

Science

1st - 5th Grade

Practice Problem

Medium

Created by

Nuzul Putri

Used 12+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

20 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Teknologi sering kita gunakan hampir setiap hari. Teknologi pada gambar di atas digunakan sebagai alat ....

penerangan

penglihatan

transportasi

komunikasi

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan gambar di bawah! Setiap hari minggu Bu Diana menggunakan alat di atas. Alat tersebut termasuk teknologi yang dapat digunakan untuk....

memanaskan air

memasak daging mentah

menambah cita rasa

menghaluskan buah

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Pak Dedin merupakan seorang petani di desa. Teknologi masa kini yang dapat membantu pekerjaan Pak Dedin yaitu....

A. menggunakan sapi untuk membajak sawah

B. memanen padi dengan ani-ani

C. menggemburkan tanah dengan traktor

D. menggunakan pukat harimau

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Media Image

Karakteristik teknologi pada gambar di samping yaitu ...

A. tidak memerlukan listrik

B. banyak ditemukan di kantor

C. menyimpan makanan agar awet

D. menghasilkan energi panas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Perhatikan rantai makanan berikut!
Sayur → siput → katak → ular

Permintaan ekspor katak sawah untuk dijadikan makanan semakin banyak sehingga banyak terjadi perburuan katak sawah. Akibat dari peristiwa tersebut yaitu ....



A. populasi siput berkurang

B. populasi sayur bertambah

C. populasi ular berkurang

D. populasi cacing bertambah

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Perhatikan makhluk hidup berikut!

  1. perhatikan makhluk hidup berikut!

  2. 1. produsen

  3. 2. konsumen tingkat 2

  4. 3. konsumen tingkat 3

  5. 4. dekomposer

Transfer energi tidak akan terjadi pada jaring-jaring makanan apabila komponen nomor...hilang




A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 1 pt

Ketidakseimbangan ekosistem menyebabkan Pak Anton mengalami gagal panen padi. Penyebab hal tersebut terjadi yaitu....



A. populasi elang menurun

B. populasi ular meningkat

C. populasi tikus meningkat

D. populasi jamur menurun

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?