ข้อใดไม่ใช่ลักษณะการดำรงชีวิตของมนุษย์ยุคก่อนประวัติศาสตร์

• ใช้เทคโนโลยีในการเพาะปลูก

• หาของป่า ล่าสัตว์

• อาศัยอยู่ในถ้ำ เพิงผา

• มีการดำเนินชีวิตที่เรียบง่าย   

ข้อใดเป็นหลักฐานที่เป็นลายลักษณ์อักษรทั้งหมด

• ขวานสำริด ศิลาจารึก

• ศิลาจารึก พงศาวดาร 

• ภาพวาดผนังถ้ำ ลูกปัดหินสี   

• สมุดข่อย เครื่องปั้นดินเผา

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับหลักฐานชั้นต้น

• ความน่าเชื่อถือน้อยกว่าหลักฐานชั้นรอง

• บันทึกหลังจากเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว

• บันทึกจากคำบอกเล่าของผู้อยู่ในเหตุการณ์

• เรียบเรียงข้อมูลมาจากหลักฐานชั้นรอง

การศึกษาหลักฐานทางประวัติศาสตร์มีประโยชน์อย่างไร

• รู้จักประวัติบุคคลสำคัญ

• ทำให้รักประเทศชาติมากขึ้น

• ใช้เป็นแบบอย่างในการดำเนินชีวิต

• เข้าใจวิถีการดำเนินชีวิตของมนุษย์ในอดีต

“นักเรียนศึกษาความเป็นมาของท้องถิ่นโดยสํารวจจากหลักฐานชั้นต้น” จากข้อความนักเรียนศึกษาจากหลักฐานในข้อใด

• หนังสือเรียนประวัติศาสตร์

• โบราณสถานและโบราณวัตถุ

• ตํานานเรื่องเล่าของท้องถิ่น    

• ประชุมพงศาวดารฉบับกาญจนาภิเษก

ข้อใดเป็นลักษณะคําถามที่ใช้สืบค้นความเป็นมาของท้องถิ่น

• แคว้นโบราณสมัยก่อนสุโขทัยมีแคว้นใดบ้าง

• บุคคลสำคัญในประวัติศาสตร์ชาติไทยมีใครบ้าง

• การเสียกรุงศรีอยุธยาครั้งที่ 2 เกิดจากสาเหตุใด

• เพราะเหตุใดผู้คนในชุมชนจึงมีการตั้งถิ่นฐานบ้านเรือนอยู่ริมน้ำ

“สิ่งที่เกิดขึ้นจริงไม่สามารถเปลี่ยนแปลงได้” จากข้อความตรงกับข้อใด

• ข้อคิดเห็น

• ข้อเท็จจริง    

• ข้อสันนิษฐาน

• ความจริง

ข้อใดสรุปถูกต้องเกี่ยวกับข้อเท็จจริง

• ข้อมูลที่ยังไม่ได้ตรวจสอบว่าเป็นข้อมูลจริงหรือข้อมูลเท็จ

• ข้อมูลที่มีทั้งความจริงและความเท็จปะปนกัน

• ข้อมูลที่มีหลักฐานยืนยันว่าเป็นความจริง

• ข้อมูลที่เป็นเหตุการณ์ในอดีต

หลักฐานชั้นต้นในข้อใดที่ทำให้ทราบการ่ดำเนินชีวิตของมนุษย์ในสมัยประวัติศาสตร์

• หนังสือเรื่องกำเนิดมนุษย์

• ภาพวาดบนผนังถ้ำ

• หลักศิลาจารึก

• โครงกระดูกสัตว์

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับหลักฐานชั้นต้น

• บันทึกจากคำบอกเล่าของผู้อยู่ในเหตุการณ์

• ความน่าเชื่อถือน้อยกว่าหลักฐานชั้นรอง

• บันทึกหลังจากเหตุการณ์นั้นเกิดขึ้นแล้ว

• เรียบเรียงข้อมูลมาจากหลักฐานชั้นรอง