Lista de compras 1º grado
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Maria Rodriguez
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1.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Seleccione los contenidos conceptuales de la secuencia de lista de compras:
Diferenciación entre números y letras
Uso del punto y la mayúscula
Orden, cuidado y limpieza en la escritura de listas de compras
Funcionalidad de la lista de compras
Estructura de la lista de compras
2.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Seleccione los indicadores de logro que corresponden a la secuencia de lista de compras
Lee y comprende listas de compras.
Diferencia letras de números.
Escribe palabras de productos sin la estructura de una lista de compras
Memoriza lista de compras.
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Seleccione las temáticas que se desarrollan en la presentación de la secuencia de la lista de compras:
Uso cotidiano de las listas de compras
La posibilidad de realizar rimas
Clasificación en miembros y clase de objetos
Vinculación con la secuencia anterior
Escritura de frases cortas
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Observa los 4 ejemplos de listas de compras de la secuencia: ¿Cuál de ellas se organiza en clase y miembros?
Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Ejemplo 4
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
Seleccione las opciones correctas. En el BLOQUE 1 de la secuencia de lista de compras los estudiantes...
Conocen qué es una lista
Definen qué es una lista
Escriben listas de compras
Elaboran listas orales
6.
MULTIPLE SELECT QUESTION
1 min • 1 pt
En el BLOQUE 2 de la secuencia de lista de compras los estudiantes...
Desarrollan la conciencia fonológica
Escriben borradores
Desarrollan la conciencia gráfica
Practican la escritura al dictado
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
En la actividad 1 de la secuencia de lista de compras se trabaja sobre la estructura y la definición de este tipo textual
Verdadero
Falso
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