Unit 2, Week 2 Review

(noun) those of the general public who give attention to something that is said, done, or written

(sustantivo) aquellos del público en general que prestan atención a algo que se dice, hace o escribe

• audience (audiencia)

• informative (informativo)

• narrative (narrativo)

(adjective) to provide knowledge or instruct

(adjetivo) proporcionar conocimiento o instruir

• audience (audiencia)

• informative (informativo)

• narrative (narrativo)

(noun) a story or event that is presented, shared, or written

(sustantivo) una historia o evento que se presenta, comparte o escribe

• audience (audiencia)

• informative (informativo)

• narrative (narrativo)

(adjective) to change or win over the opinion of someone by a belief, action, argument, or request 

(adjetivo) cambiar o ganarse la opinión de alguien mediante una creencia, acción, argumento o solicitud

• persuasive (persuasivo)

• purpose (propósito)

• text structure (estrutura del texto)

(noun) something that is set up as an objective or end to be reached 

(sustantivo) algo que se configura como un objetivo o fin a alcanzar

• persuasive (persuasivo)

• purpose (propósito)

• text structure (estrutura del texto)

(noun) the organization of printed or written work 

(sustantivo) la organización del trabajo impreso o escrito

• persuasive (persuasivo)

• purpose (propósito)

• text structure (estrutura del texto)

When considering the AUDIENCE of any text, which of the following should a student consider when writing a RESEARCH paper?Al considerar la AUDIENCIA de cualquier texto, ¿cuál de los siguientes debería considerar un estudiante al escribir un trabajo de INVESTIGACIÓN?

• popular websites (sitios populares)

• scholarly website (sitios academicos)

When considering the AUDIENCE of any text, which of the following should a student consider when writing a RESEARCH paper?Al considerar la AUDIENCIA de cualquier texto, ¿cuál de los siguientes debería considerar un estudiante al escribir un trabajo de INVESTIGACIÓN?

• everyday language (lenguaje de todos los dias)

• academic language (lenguaje academico)

When considering the PURPOSE of the text, a student should consider...

Al considerar el PROPÓSITO del texto, el estudiante debe considerar...

• PIE (estrategia PIE)

• Values (Valores)

• Habits (Habitos)

Which of the following strategies is the author using to CONVINCE you?

¿Cuál de las siguientes estrategias está utilizando el autor para CONVENCERTE?

• Persuade (Persuadir)

• Inform (Informar)

• Entertain (Entretener)