บุคคลในข้อใดใช้ทักษะกระบวนการทำงานในขั้นตอนการวิเคราะห์งาน

• นิสาตัดสินใจเลือกทำไข่เค็มดองเกลือเพราะมีไข่เป็ดเก็บไว้เป็นจำนวนมาก

• อัมพรปลูกผักสวนครัวหลังบ้าน

• คุณพ่อตอนกิ่งมะม่วง

• คุณแม่สาธิตการห่อข้าวต้มมัดให้นารี

อารีคิดไว้ล่วงหน้าว่าจะทำงานบ้านให้เสร็จก่อนจึงไปทำการบ้าน อารีปฏิบัติกระบวนการทำงานในข้อใด

• การปรับปรุงการทำงาน

• การวางแผนการทำงาน

• การปฏิบัติงาน

• การประเมินการทำงาน

ทักษะกระบวนการทำงาน ขั้นตอนใดมีความสำคัญและเป็นขั้นตอนแรก

• การวางแผนการทำงาน

• การวิเคราะห์งาน

• การปฏิบัติงานตามลำดับขั้นตอน

• การประเมินผลการทำงาน

การประเมินผลการทำงานภายหลังการทำงานเสร็จแล้วมีประโยชน์อย่างไร

• ทำให้ทำงานเสร็จตรงตามระยะเวลาที่กำหนด

• เพื่อให้การทำงานเป็นไปตามแผนงานที่วางไว้

• ทำให้รู้ข้อบกพร่องที่จะต้องปรับปรุงแก้ไข

• เพื่อให้ได้ผลงานเป็นไปตามวัตถุประสงค์ที่กำหนด

ข้อใดเป็นปัจจัยสำคัญในการทำงานกลุ่ม

• ความสามารถของสมาชิกภายในกลุ่ม

• ความร่วมมือของสมาชิกภายในกลุ่ม

• ความสามารถของผู้นำกลุ่ม

• ความพร้อมของวัสดุอุปกรณ์ที่ใช้ในการทำงาน

บุคคลในข้อใดมีพฤติกรรมที่แสดงว่าสามารถทำงานร่วมกับกลุ่มได้อย่างมีประสิทธิภาพ

• แพรวมีความคิดที่ดีจะนำเสนอให้กลุ่มปฏิบัติตาม

• กันยาอาสาทำงานให้กลุ่มทุกอย่าง

• อรุณายอมรับฟังความคิดเห็นของผู้อื่นก่อน

• อัมพรศึกษารายละเอียดของงานก่อนลงมือทำ

เพราะเหตุใด จึงต้องมีการวางแผนการทำงานบ้าน

• เพื่อให้บ้านดูสวยงามน่าอยู่

• เพื่อฝึกให้มีวินัยในการทำงาน

• เพื่อให้ทำงานบ้านสำเร็จตามเป้าหมาย

• เพื่อให้สมาชิกในครอบครัวทำกิจกรรมร่วมกัน

ถ้าคุณแม่ให้นักเรียนวางแผนการทำงานบ้านข้อใดควรทำเป็นลำดับสุดท้าย

• การปฏิบัติงานบ้าน

• ปรับปรุงการทำงานบ้าน

• ประเมินผลการทำงานบ้าน

• กำหนดงบประมาณค่าใช้จ่ายงานบ้าน

ปัทมาพรต้องการทำงานบ้านให้เสร็จภายใน วันหยุดวันเดียว ปัทมาพรควรปฏิบัติตามข้อใด

• วิเคราะห์งานบ้านที่ต้องทำ

• กำหนดแผนการทำงานประจำวัน

• ปฏิบัติงานร่วมกับสมาชิกในครอบครัว

• ติดตามประเมินผลการทำงานทุกระยะ

ในปัจจุบันบางบ้านใช้เครื่องดูดฝุ่นทำความสะอาดเพราะช่วยประหยัดแรงงานและปลอดภัยจากการสูดดมฝุ่น แต่ถ้าไม่มีเครื่องดูดฝุ่นนักเรียนจะแก้ปัญหาอย่างไร

• ใช้ไม้กวาดขนไก่

• ใช้ไม้กวาดเสี้ยนตาล

• ใช้ไม้กวาดดอกหญ้าหรือไม้กวาดอ่อน

• ใช้ไม้กวาดทางมะพร้าว