ทักษะการเรียนรู้

ข้อใดไม่ใช่ความสำคัญของการเรียนรู้ด้วยตนเอง

• มีระเบียบวินัยในตนเองสูง

• มีเหตุผลและทำงานร่วมกับผู้อื่นได้

• ทำให้เป็นคนมีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์

• ทำให้ผู้เรียนมีความตั้งใจและมีแรงใจสูง

อันดับแรกสุดของการเรียนรู้ด้วยตนเองคือข้อใด

• การออกแบบแผนการเรียนรู้

• การแสวงหาแหล่งวิทยาการ

• การกำหนดจุดมุ่งหมายในการเรียน

• การวิเคราะห์ความต้องการในการเรียน

หากว่าต้องการเรียนรู้เรื่องดิน จะเริ่มวางแผนการเรียนรู้อย่างไร

• กำหนดจุดมุ่งหมาย

• เลือกแหล่งเรียนรู้

• วิเคราะห์เนื้อหา

• กำหนดบทบาทตัวผู้ช่วย

การประเมินผลการเรียนรู้ด้วยตนเองหลังสิ้นสุดการเรียนรู้ มีวัตถุประสงค์ใด

• เพื่อแก้ไขปัญหาการเรียน

• เพื่อทราบความก้าวหน้าของการเรียน

• เพื่อจัดทำผลการเรียนรู้ส่งให้ครูได้ทันตามกำหนด

• เพื่อให้ทราบว่าการเรียนรู้บรรลุวัตถุประสงค์หรือไม่

สิ่งหนึ่งที่นำไปใช้ในการประเมินผลการเรียนแบบการเรียนรู้ด้วยตนเอง คือข้อใด

• การสังเกตุ

• การมีส่วนร่วม

• แฟ้มสะสมงาน

• พฤติกรรมกลุ่ม

ช่องทางใดที่สามารถเชื่อมโยงไปแหล่งข้อมูลอื่นในเว็บไซต์

• Link

• Restore

• Connect

• Download

ข้อใดเป็นแหล่งเรียนรู้ที่จัดอยู่ในประเภทเดียวกัน

• พิพิธภัณฑ์สถานแห่งชาติ ศูนย์การเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง

• อุทยานการศึกษา กลุ่มออมทรัพย์

• วนอุทยาน สวนพฤกษศาสตร์

• แพทย์แผนไทย หอศิลป์

ห้องสมุดประเภทใดที่ให้ความรู้ค้นคว้าวิจัยมากที่สุด

• ห้องสมุดเฉพาะ

• ห้องสมุดโรงเรียน

• ห้องสมุดประชาชน

• ห้องสมุดมหาวิทยาลัย

ข้อใดคือประโยชน์การจัดการความรู้ชุมชน

• การแสวงหาความรู้

• การนำความรู้ไปใช้

• การจัดเก็บคลังความรู้

• เพื่อแยกข้อเท็จจริงออกจากความคิดเห็น

การจัดเวทีประชาคมหมู่บ้าน การจัดเก็บข้อมูลจำนวนมากควรจัดการอย่างไร

• ตัดข้อมูลที่ไม่จำเป็นทิ้ง

• หาผู้ช่วยมาแบ่งเบาหน้าที่

• จัดเก็บในแฟ้มเอกสารและจัดเก็บเข้าตู้

• นำใจความสำคัญและใจความรองมาจัดเรียงข้อมูล