
PTS SEJARAH INDONESIA SMK RYO YUWARAJA
Authored by Tentor ID
History
10th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Sejarah merupakan salah satu cabang ilmu pengetahuan sosial. Pengertian Sejarah menurut KBBI adalah....
Ilmu yang mempelajari kehidupan masa lalu
Peristiwa yang sudah pernah terjadi
Kejadian yang akan terjadi
Ilmu mempelajari tentang kondisi sosial masa lampau
Ilmu pengetahuan yang mempelajari segala peristiwa atau
kejadian penting yang telah terjadi pada masa lampau
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Unsur-unsur pokok sejarah adalah...
Masa Lampau, Perkembangan, dan Masa Kini
Sosial, Geografis, Politik
Ruang, Waktu, dan Manusia
Perang, Kehancuran, Kerajaan
Ruang, Gaya hidup, dan Waktu
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Tujuan berpikir diakronik dalam belajar sejarah adalah untuk....
Mencari kebenaran suatu peristiwa sejarah
Menghindari anakronisme sejarah
Menyeleksi berbagai peristiwa
Membuat urutan-urutan peristiwa berdasarkan tahun kejadiannya
Mengelompokkan berbagai peristiwa sejarah
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ilmu sejarah merupakan suatu ilmu yang memiliki hubungan erat dengan kehidupan manusia. Setiap kehidupan manusia terdapat berbagai peristiwa. Oleh karena itu jika seorang sejarawan akan menulis kembali peristiwa tersebut terdapat beberpa konsep berfikir yang harus diterapkan. Salah satu konsep berfikir yang digunakan seorang sejarawan sinkronik, yaitu ....
Mengutamakan urutan terjadi peristiwa-peristiwa sejarah
Mengkaji peristiwa sejarah yang terjadi pada masa tertentu
Mempelajari peristiwa berdasar pembakan suatu masa
Penulisan sejarah berdasrkan realitas suatu peristiwa
Penulisan sejarah berdasrkan catatan-catatan suatu perjalanan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dalam penulisan sejarah, seorang sejarawan mengutamakan penggambaran yang meluas dalam ruang dan tidak terlalu memikirkan dimensi waktu. Dalam penulisan sejarah, aspek politik, ekonomi, sosial, dan budaya perlu ditampilkan. Berdasarkan ilustrasi tersebut maka sejarawan dalam penulisan sejarah menerapkan cara berpikir….
Periodisasi
Sinkronik
Diakronik
Kronologi
Kausalitas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ciri ciri yang dapat dikemukakan untuk mengidentifikasi perkakas pada masa Palaeolithikum adalah ....
kapak genggam chopper, batu utuh belum diproses,belum bisa digunakan untuk mengolah tanah, berburu dan meramu, pola hunian nomaden.
kapak genggam pebble, batu diproses dengan cara dibelah, digunakan untuk menggembur tanah, bercocok tanam dengan cara berkebun, pola hunian sedenter tapi pada saat tertentu nomaden.
kapak lonjong dan persegi, batu diproses dengan cara diasah, digunakan untuk menggali tanah, bercocok tanam dengan cara berladang, pola hunian sedenter.
kapak corong, logam diproses dengan cara dicetak dan diasah, digunakan untuk membalik tanah, bercocok tanam dengan cara bersawah, pola hunian sedenter.
kapak bahu, logam diproses dengan cara ditempa, digunakan untuk mengaduk tanah, bercocok tanam dengan cara ladang berpindah, pola hunian sedenter.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berdasarkan pengamatan terhadap Kapak Persegi dan Kapak Lonjong maka dapat disimpulkan perkakas jaman Neolithikum ini memilki ciri ciri terbuat dari ....
logam yang diasah
batu utuh yang belum diproses
batu yang diproses dengan cara dibelah
batu yang diproses dengan cara diasah
batu besar sebagai perangkat pemujaan kepada arwah nenek moyang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?