ข้อสอบปลายภาควิชาภาษาไทย ม.๖

ก     วัดป่าเลไลยก์ จังหวัดสุพรรณบุรี                           

ข      วัดแค จังหวัดกาญจนบุรี

ค      วัดป่าเลไลยก์ จังหวัดอยุธยา

ง      วัดแค จังหวัดลพบุรี

ก      โน้มน้าวใจโดยใช้เหตุผล

ข      โน้มน้าวใจโดยอ้างบุคคลสำคัญ

ค    โน้มน้าวใจโดยใช้อารมณ์สะเทือนใจ

ง      โน้มน้าวใจโดยแสดงข้อดีข้อเสีย

๑     ปกรายงาน คำนำ เนื้อเรื่อง การสรุป การอ้างอิง

๒    ปกรายงาน เนื้อเรื่อง การสรุป การอ้างอิง ภาคผนวก

๓     ปกรายงาน สารบัญ เนื้อเรื่อง การอ้างอิง ภาคผนวก

๔     ปกรายงาน คำนำ สารบัญ เนื้อเรื่อง การอ้างอิง

๑     กำหนดจุดมุ่งหมาย เลือกหัวข้อเรื่อง วางโครงเรื่อง ค้นคว้าข้อมูล

๒    เลือกหัวข้อเรื่อง วางโครงเรื่อง กำหนดจุดมุ่งหมาย ค้นคว้าข้อมูล

๓     เลือกหัวข้อเรื่อง กำหนดจุดมุ่งหมาย วางโครงเรื่อง ค้นคว้าข้อมูล

๔     วางโครงเรื่อง เลือกหัวข้อเรื่อง กำหนดจุดมุ่งหมาย ค้นคว้าข้อมูล

๑     ใช้แสดงการค้นคว้าอ้างอิงข้อมูลจากแหล่งต่าง ๆ ทำให้สามารถค้นคว้าเพิ่มเติม

              ได้ต่อไป

๒     ใช้แสดงที่มาของเนื้อหาที่เขียนเพื่อเป็นมารยาทในการกล่าวอ้างงานของบุคคลอื่น

๑         เป็นดรรชนีที่ใช้ในการค้นคว้าหาข้อมูลภายในเล่มรายงานได้อย่างสะดวก

๔     เป็นการแสดงข้อมูลประกอบเพิ่มเติมที่นอกเหนือจากในรายงาน

๑     สุภางค์ จันทวานิช. ๒๕๔๓. วิธีวิจัยเชิงคุณภาพ. พิมพ์ครั้งที่ ๘. กรุงเทพฯ:

              จุฬาลงกรณ์มหวิทยาลัย.

๒    ฉัตรทิพย์ นาถสุภาและพรพิไล เลิศวิชา. วัฒนธรรมหมู่บ้านไทย. ๒๕๔๑.

พิมพ์ครั้งที่ ๒. กรุงเทพฯ: สร้างสรรค์

๓     สอางศรี พรสุวรรณ, เพชราภรณ์ พิทยาริฐ, แหล่งสนเทศทั่วไปเพื่อการค้นคว้า,

กรุงเทพฯ: มหาวิทยาลัยรามคำแหง, ๒๕๓๒

๔     อรทรรศน์ กุศลกุล. (2546). ชีวิตกับสิ่งแวดล้อม. (พิมพ์ครั้งที่ 2). กรุงเทพฯ:

สถาบันราชภัฏจันทรเกษม.

๑     มูลนิธิผู้หญิง. มปป. การค้าหญิง: ฤๅวิถีสังคมไทย. กรุงเทพฯ: รุ่งแสง.

๒    มูลนิธิผู้หญิง. การค้าหญิง: ฤๅวิถีสังคมไทย. กรุงเทพฯ: รุ่งแสง.

๓     มูลนิธิผู้หญิง. การค้าหญิง: ฤๅวิถีสังคมไทย. กรุงเทพฯ: รุ่งแสง. มปป.

๔        (มปป). มูลนิธิผู้หญิง. มปป. การค้าหญิง: ฤๅวิถีสังคมไทย. กรุงเทพฯ: รุ่งแสง.

๑     การเขียนบันทึกข้อความรู้ที่ได้จากการอ่าน การฟัง หรือการดู

๒    การเขียนบันทึกสิ่งที่ได้เรียนรู้จากประสบการณ์ในการทำงาน

๓     การเขียนบันทึกสิ่งที่ควรจำไว้เพื่อเตือนตนเอง

๔     การเขียนบันทึกบทเรียนจากการดำเนินชีวิต

๑     ๑ รูปแบบ

๒    ๒ รูปแบบ

๓     ๓ รูปแบบ

๔     ๔ รูปแบบ

๑     การบันทึกแบบลอกข้อความ

๒    การบันทึกแบบสรุปความ

๓     การบันทึกแบบย่อความ

๔     การบันทึกแบบถอดความ