FALSAFAH PENDIDIKAN ( UNIT 3 & 4 )

Pendidikan di Malaysia ialah satu usaha berterusan ke arah lebih memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang ................... dan ................. dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan.

• seimbang , harmonis

• sejahtera , harmonis

• harmonis , seimbang

• harmonis , sejahtera

Answer explanation

Perkembangan potensi intelek yang dinyatakan dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan merujuk kepada ..................... .

• memupuk dan membina disiplin kendiri.

• berfikir secara kreatif, kritis dan inovatif.

• memiliki dan memupuk perasaan kasih sayang.

• mengembangkan bakat dan kemahiran teknikal dan manipulatif.

Guru-guru yang melaksanakan Kurikulum Standard Sekolah Rendah diharapkan dapat meningkatkan standard pencapaian pelajar yang mencakupi kemahiran 4M (menulis, membaca, mengira dan menaakul). Potensi murid manakah yang hendak dikembangkan berkaitan dengan kemahiran 4M tersebut?

• Emosi

• Intelek

• Rohani

• Jasmani

Metafizik ialah cabang falsafah yang berkaitan dengan ..................... .

• Pengetahuan

• Nilai

• Kewujudan

• Peradaban

Mengapakah Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) digolongkan sebagai falsafah eklektik?

• FPK berteraskan falsafah pendidikan Islam.

• FPK mengandungi lebih dari satu asas aliran falsafah pendidikan.

• FPK berasaskan aliran falsafah pendidikan Barat.

• FPK mempunyai matlamat yang menyeluruh secara instrinsik dan ekstrinsik.

'Bersepadu dan Multidisciplinary'

Manakah antara berikut merupakan kriteria Aliran Falsafah Pendidikan yang berkaitan?

• Masyarakat dan Pendidikan

• Pembelajaran murid

• Pengajaran guru

• Orientasi ilmu

Berikut merupakan elemen kandungan Falsafah Pendidikan Kebangsaan.

• - Memupuk kasih sayang.

• - Memiliki semangat kekitaan dan perpaduan.

Manakah elemen yang berkaitan dengan pernyataan tersebut?

• Emosi

• Rohani

• Jasmani

• Intelek

Manakah antara berikut merupakan matlamat yang dihasratkan oleh FPK?

• Pemilihan kerjaya

• Penyesuaian hidup

• Sejahtera diri

• Perkembangan sosial

'Seorang guru adalah pemimpin, pembimbing dan pendorong untuk memastikan tiada murid yang tertinggal di belakang'.

Pilih kategori yang betul bagi peranan guru ke arah mencapai Matlamat FPK berdasarkan pernyataan yang diberi.

• Komponen Ketuhanan

• Komponen Professional

• Komponen Pengajaran

• Komponen Perundingan

Laporan Rahman Talib mengesyorkan hala tuju pendidikan kebangsaan perlu dikukuhkan pada tahun .......... .

• 1956

• 1960

• 1970

• 1984