Interdisciplina en la Nueva Escuela Mexicana NEM

Establece vínculos al interior de los campos formativos, no sólo sus objetos de estudio, sino sus métodos y técnicas

• Intradisciplinariedad

• Interdisciplinariedad

• Circundisciplinariedad

• Trasdisciplinariedad

Designa las interrelaciones forjadas al interior de una disciplina o campo disciplinario

• Vinculación

• Interdisciplinariedad

• Intradisciplinariedad

• Interrelación

Pluralidad de saberes y conocimientos de distintas disciplinas con los cuales acercarse a la realidad de lo que se quiere estudiar

• Aprendizajes esperados

• Aprendizajes situados

• Campos formativos

• Ejes articuladores

La (a)   es la conexión entre contenidos de un campo y los ejes articuladores

Conectan contenidos de diferentes disciplinas dentro de un campo de formación

• Interdisciplinariedad

• Intradisciplinariedad

• Pluridisciplinariedad

• Ejes articuladores

Aquí se concretan la interrelación de los contenidos de un campo formativo con los ejes articuladores

• Proyectos específicos

• Proyectos de aula

• Problematización

• Interrelación

Elige dos finalidades de la interdisciplina en el plan de estudios

• Instrumentación

• Escolar

• De servicio

• Científica

Su finalidad es la formación de ciudadanos y ciudadanas mediante la apropiación de saberes como productos cognitivos

• Interdisciplina escolar y científica

• Interdisciplina profesional

• Interdisciplina práctica

• Interdisciplina didáctica

Si función es desarrollar el pensamiento crítico, solución de problemas y toma de decisiones

• Interdisciplina escolar

• Interdisciplina científica

• Interdisciplina didáctica

• Interdisciplina profesional y práctica

Se consideran instrumentos escenciales en la resignificación didáctica de la interdisciplina en la NEM

• Actividad social

• Relevancia cultural

• Aprendizaje

• Monocultura