Indagación de conocimientos previos

¿Qué es Planeación Pedagógica?

• Asignación de horarios a docentes.

• Proceso de diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje para lograr objetivos educativos.

• Planeación de todos los temas que se darán en la formación

• Definición de calendario escolar

¿Cuáles son los elementos que consideran hacen parte de la planeación pedagógica?

¿Qué estrategias o métodos de enseñanza ha utilizado o conoce para implementar en su plan de clase?

Evaluación Formativa es la que se realiza durante el proceso de enseñanza para proporcionar retroalimentación y mejorar el aprendizaje.

• Falso

• Verdadero

Los objetivos de Aprendizaje:

• Describen lo que se espera que los estudiantes logren al final de una lección, curso o programa educativo.

• Ayudan a los docentes a definir metas educativas y a los estudiantes a comprender lo que se espera de ellos.

• Permiten que todos los estudiantes alcancen los mismos objetivos, independientemente de sus habilidades o intereses.

• Son metas educativas específicas y mensurables que establecen lo que los estudiantes deben saber, comprender o ser capaces de hacer al final de un período de instrucción

¿Cómo considera que la diversidad cultural y las necesidades especiales de los estudiantes deben influir en la planeación pedagógica?

• Todos los estudiantes deben adaptarse al mismo plan de estudios.

• 1. Los estudiantes con necesidades especiales deben recibir apoyo por separado y no es responsabilidad del docente ajustar sus planes de clase para ellos.

  
  

• Las necesidades especiales de los estudiantes no son relevantes en la planeación pedagógica

• Al promover la inclusión y la equidad en el aula

¿Cómo aborda la motivación y el compromiso de los estudiantes en la planeación pedagógica?

¿Cuál es su proceso para evaluar la efectividad de la clase después de su implementación?