AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO

10th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

EXAMEN DE MATEMATICA

EXAMEN DE MATEMATICA

1st - 10th Grade

10 Qs

Geometry Assessment Quiz!

Geometry Assessment Quiz!

9th - 12th Grade

10 Qs

KUIZ MATEMATIK

KUIZ MATEMATIK

1st - 10th Grade

10 Qs

PRETEST ULANGAN HARIAN FUNGSI

PRETEST ULANGAN HARIAN FUNGSI

10th Grade

10 Qs

3RO SMP. RAZ. MATEMÁTICO

3RO SMP. RAZ. MATEMÁTICO

10th Grade

10 Qs

Law of Sines, Law of Cosines, and area formulas

Law of Sines, Law of Cosines, and area formulas

10th - 12th Grade

8 Qs

Dimensi Tiga (Jarak titik ke garis)

Dimensi Tiga (Jarak titik ke garis)

9th - 12th Grade

10 Qs

LOGARITMOS

LOGARITMOS

10th - 11th Grade

10 Qs

AVALIAÇÃO

AVALIAÇÃO

Assessment

Quiz

Mathematics

10th Grade

Practice Problem

Hard

Used 1+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 Analise as seguintes afirmações.

I. A soma e a diferença de dois números naturais é sempre um número natural.

II. O produto e o quociente de dois números inteiros é sempre um número inteiro.

III. A soma de dois números racionais é sempre um número racional.

IV A soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.


Está correta a afirmação


 I

 II

 III

 IV

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Um avião partiu de um aeroporto situado 600 metros acima do nível do mar, com tempo bom e temperatura de 28 °C. Ao atingir a altitude máxima, de 3 300 metros acima do nível do mar, o piloto avisou que a temperatura externa era de - 40 °C. Calcule a variação da temperatura externa desde o momento da decolagem até o momento em que o avião atingiu a altitude máxima.


 Variou em - 68 °C.


 Variou em 12 °C.


 Variou em - 12 °C.


Variou em 68 °C.


3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ao realizar uma operação com os números reais, Tiago encontrou uma divisão entre – 2,5 e 0,5. Sobre o resultado dessa divisão, podemos afirmar que:

o resultado é um número natural.

 o resultado é um número racional, mas não é um número inteiro.

o resultado é um número racional e é um número inteiro.


 o resultado é um número irracional.


4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

(UFF) Segundo o matemático Leopold Kronecker (1823-1891), “Deus fez os números inteiros, o resto é trabalho do homem.” Os conjuntos numéricos são, como afirma o matemático, uma das grandes invenções humanas. Assim, em relação aos elementos desses conjuntos, é correto afirmar que:

o produto de dois números irracionais é sempre um número irracional.

a soma de dois números irracionais é sempre um número irracional.


entre os números reais 3 e 4 existe apenas um número irracional.


entre dois números racionais distintos existe pelo menos um número racional.


5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Se a mãe de Murilo triplicar o valor pago de sua mesada e descontar 5 reais, ele ficará com R$ 40,00.

Uma equação que expressa essa situação é


 3x + 5 = 40


3x – 5 = 40


3(x + 5) = 40


 3x + 35 = 0


6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sérgio é estudante de direito em uma Universidade pública. Ele está fazendo estágio e recebe R$ 540,00 por mês. Desse total, ele gasta R$ 120,00 com transporte e R$ 230,00 com alimentação. Quanto sobra para as outras despesas?

Marque a alternativa correta.


A expressão que representa a quantia gasta com outras despesas é x – 350 = 540 e sobra R$ 190,00.

A expressão que representa a quantia gasta com outras despesas é  x – 190 = 540 e sobra R$ 350,00

A expressão que representa a quantia gasta com outras despesas é x + 350 = 540 e sobra R$ 190,00.

A expressão que representa a quantia gasta com outras despesas é  x + 190 = 540 e sobra R$ 350,00.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

 Os valores de m e n para que (2m – n, 5) = (7, m + n) são:


m = 4 e n = 1


m = 1 e n = 4

m = 3 e n = 2

m = 4 e n = 3


Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?