1004正確用藥

對於身邊的孩子，以下何者不是要注意的自殺風險警訊？

• （A）成績全面性的退步

• （B）學生暴力的意外事件

• (C）對日常活動失去興趣

• （D）以上皆是

以下何者不是我們在引導青少年察覺到自身情緒不佳（如：憤怒、悲傷） 時，可以有效表達情緒的方式？

• （A）承認並接納自己的情緒

• （B）壓抑及隱忍不好的情緒

• （C）溫和告知對方自己的期待與感受

• （D）不指責對方

當發現青少年有自傷行為時，以下觀念何者正確？

• （A）自我傷害行為應該是單一偶發事件，不必太在意

• （B）青少年可能會因為學習和模仿同儕而出現自傷行為

• （C）當遇到生活中的壓力和挫折時就傷害自己，是因為青少年太脆弱、不夠 勇敢

• （D）當發現青少年有自傷行為時應該斥責他，讓他不敢再做這樣的事

以下哪些是青少年面臨情緒困擾問題或自殺念頭時，可以提供諮詢專線電 話？

• （A）衛生福利部安心專線1925(依舊愛我)

• （B）生命線1995(要救救我)

• （C）桃園市社區心理衛生中心專線03-3325880

• （D）以上皆是

下列哪些是親子溝通中，適切的溝通方式？

• （A）搭配同理心，了解孩子的心理狀況。

• （B）讓孩子知道行為造成的結果，並且讓孩子了解家長的情緒感受。

• （C）不直接指責孩子行為

• （C）以上皆是