Simulado Saeb 2 - Língua Portuguesa

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9th Grade

12 Qs

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Simulado Saeb 2 - Língua Portuguesa

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Assessment

Quiz

World Languages

9th Grade

Hard

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

LEIA OS TEXTO ABAIXO:

DOR DE OUVIDO

Coloque compressas quentes sobre o ouvido doente. As compressas podem ser panos quentes, sacos de água quente, etc. Tome cuidado para que ela não esteja quente demais e queime a orelha da pessoa. Essas compressas são para colocar em cima da orelha, como se estivesse tampando-a e não para colocar dentro do ouvido. Nunca coloque nada quente dentro do ouvido, como gotas, óleos, etc., a menos que seja uma receita do médico. Não deixe a pessoa assoar o nariz com força, isso aumentará a dor. Isso tudo é só para aliviar a dor, só o médico pode dizer o que a pessoa tem e receitar um remédio. Fique ligado!

Disponível em: <http://iguinho.ig.com.br/primeiro-socorros.


Esse texto serve para:

apresentar um medicamento.

dar orientações ao leitor.

contar um caso médico.

explicar os motivos da dor.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

DOMINGÃO

Domingo, eu passei o dia todo de bode. Mas, no começo da noite, melhorei e resolvei bater um fio para o Zeca.

— E ai, cara? Vamos ao cinema?

— Sei lá, Marcos. Estou meio pra baixo....

— Eu também tava, cara. Mas já estou melhor!

E lá fomos nós. O ônibus atrasou, e nós pagamos o maior mico, porque, quando chegamos, o filme já tinha começado. Teve até um mane que perguntou se a gente tinha chegado para a próxima sessão.

Saímos de lá, comentando:

— Que filme massa!

— Maneiro mesmo!

Mas já era tarde, e nem deu para contar os últimos babados pro Zeca. Afinal, segunda-feira é de trampo e eu detesto queimar o filme com o patrão. Não vejo a hora de chegar de novo para eu agitar um pouco mais.

CAVÉQUIA. Márcia Paganini. In: http://ensinocomalegria.blogspot.com

Os dois personagens que conversam nesse texto são:

jovens

idosos

crianças

adultos

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

GOLFINHO TAMBÉM É GENTE

Apesar do título acima, esclareço logo que eu não acho que golfinhos sejam “humanos”. Mas podem ser “pessoas”. Se considerarmos uma pessoa como um ser autônomo e ciente de sua identidade, então, os golfinhos têm todo o direito de pleitear essa distinção. Em um estudo que fiz em 2001 com minha colega Diana Reiss – Ph.D. em cognição e comportamento animal –, provamos que os golfinhos nariz de garrafa reconhecem a si mesmos em espelhos. Essa é uma capacidade rara no mundo animal, um clube que, além de humanos, só havia admitido os chimpanzés anãos. Pelo menos até onde a ciência sabia.

MARINO, Lori. Galileu: março, 2010


O argumento que sustenta a tese de que os golfinhos podem ser pessoas é:

uma pessoa é um ser autônomo e ciente de sua identidade.

uma coisa rara no mundo animal é a capacidade de reconhecer-se no espelho.

os golfinhos reconhecem a si mesmos em espelhos.


os golfinhos têm direito de reivindicar a classificação de pessoas.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt


-OLÁ, QUERIDA!

Todo mundo que tem um irmão ou uma irmã sabe que é normal rolar discussão. O problema é que, quando isso acontece, quem está por perto acaba tendo que interferir. Você, assim como qualquer pessoa, não gosta de levar bronca e, por isso, acaba se sentindo muito injustiçada. Mas é claro que seus pais amam vocês duas e só querem que vivam em paz.

Então converse com eles e peça ajuda, dizendo que sua irmã precisa respeitar as suas coisas. Mais uma dica: não dê tanta importância às provocações da sua irmãzinha. Talvez ela mude de comportamento, quando perceber que não conseguiu mais irritar você.

Vitch. São Paulo: Abril, ed. 88, 2009


Leia novamente o trecho abaixo.

"Você, assim como qualquer pessoa, não gosta de levar bronca...”

A frase em destaque indica um tipo de linguagem:

informal, usada por crianças e jovens.

regional, usada em grandes capitais.

formal, usada em ambientes de trabalho.

caipira, usada por pessoas do campo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

VERDADE

A porta da verdade estava aberta,

mas só deixava passar

meia pessoa de cada vez.

Assim não era possível atingir toda a verdade,

porque a meia pessoa que entrava

só trazia o perfil de meia verdade.

E sua segunda metade

voltava igualmente com meio perfil.

E os meios perfis não coincidiam.

Arrebentaram a porta. Derrubaram a porta.

Chegaram ao lugar luminoso

onde a verdade esplendia seus fogos.

Era dividida em metades diferentes uma da outra.

Chegou-se a discutir qual a metade mais bela.

Nenhuma das duas era totalmente bela.

E carecia optar. Cada um optou conforme seu capricho, sua ilusão, sua miopia.


Nos versos: “E sua segunda metade / voltava igualmente com meio perfil” (v.7-8). A palavra destacada refere-se à:

porta.

pessoa.

ilusão.

miopia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

ERRO DE PORTUGUÊS

Quando o português chegou

Debaixo de uma bruta chuva

Vestiu o índio

Que pena!

Fosse uma manhã de sol

O índio tinha despido

O português.

ANDRADE Oswald de. Erro de português. In:Poesias reunidas. 5. ed. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, s.d. p. 177.

Nesse texto, no verso “Vestiu o índio” pode-se inferir que


o índio teve sua cultura sobreposta pela cultura do branco.

os portugueses emprestaram roupas aos índios por causa do frio.

os portugueses deram abrigo aos índios por estar chovendo.

o índio adornou-se com seus enfeites tradicionais.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

HÁ SAÍDA PARA OS JOVENS

O Brasil tem hoje um grande exército de jovens na faixa etária de 15 a 24 anos aguardando uma possibilidade de apresentar ao mercado de trabalho o seu potencial.

O maior drama deste exército juvenil é a ausência de vagas oferecidas àqueles que procuram o seu primeiro emprego. [...]

Além disso, parte das vagas oferecidas aos jovens são ocupadas por adultos, já que o desemprego também afeta gravemente os chefes de família, que desesperados, aceitam qualquer coisa. [...]

Apesar de tudo [...], há saídas para os jovens [...]. Por não haver alternativas individuais para todos, apenas para alguns, o país precisa de um projeto nacional de desenvolvimento que viabilize o crescimento econômico em mais de 5,5% ao ano e por toda uma década.

Fonte: http://www.estudeonline

O trecho do texto que revela uma opinião é:

“[...] o desemprego também afeta gravemente os chefes de família [...]”

“O Brasil tem hoje um grande exército de jovens [...]

“[...] parte das vagas oferecidas aos jovens são ocupadas por adultos [...]”

“[...] o país precisa de um projeto nacional de desenvolvimento [...]”

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