Remed & Pengayaan ASTS Seni Tari KELAS 5

Bacalah cerita di bawah ini!

Untuk mempersiapkan acara perpisahan kelas 6 SD, murid kelas 5 akan menampilkan sebuah tarian. Dimana tarian yang dibawakan memiliki keterkaitan antara penari satu dengan yang lainnya dan adanya respon. Berdasarkan koreografinya tarian yang akan dibawakan oleh murid kelas 5 merupakan jenis tarian ....

• tunggal

• berpasangan

• kelompok

• campuran

Menurut sifatnya, gerak terbagi menjadi 4 macam yaitu gerak lemah, gerak tegang, gerak halus/ agal dan gerak mengalun/kasar.

Pernyataan tersebut merupakan pernyataan ....

• benar

• salah

• bingung

• tidak tahu

Seorang penari harus memperhatikan berbagai unsur tari baik unsur utama maupun unsur pendukung dalam tarian. Unsur utama tari berupa tenaga pun harus diilakukan sebaik mungkin. Berikut aspek yang termasuk unsur tenaga tari adalah ....

• intensitas dan kualitas

• intensitas dan irama

• kualitas dan irama

• irama dan tempo

Berdasarkan unsur pendukung tari berupa tata busana, apa saja yang harus dipersiapkan untuk menarikan tarian tersebut?

• balon sebagai properti panggung

• mahkota dari bulu bewarna di kepala

• kalung yang dipakai di badan

• rok rumbay yang terbuat dari ijuk

Bacalah cerita dan amati gambar di bawah ini!

Noni sedang mempelajari sebuah tarian tradisional di rumahnya. Dia berencana akan mencoba menarikan tarian tersebut bersama teman-temannya. Adapun gambar tarian tersebut bisa kita lihat pada gambar di samping.

Berdasarkan jenis koreogafinya, tarian yang akan dilakukan oleh Noni dan teman-temannya sesuai dengan gambar di atas merupakan jenis tarian ....

• tunggal

• berpasangan

• kelompok

• campuran