El juego: concepto y teorías

Se dice que los pequeños de todas las culturas no necesitan ninguna explicación sobre cómo deben jugar. Esto es debido:

• Al carácter innato del juego.

• A qué los pequeños no necesitan ningún objeto específico para jugar.

• A qué el juego se desarrolla en una realidad ficticia.

• A qué el juego responde al interés subjetivo del niño o la niña.

La teoría de la energía sobrante del juego es de:

• F.V. Schiller.

• M. Lazarus.

• H. Spencer.

• S. Hall.

La idea de que “el juego constituye el motor de desarrollo en la medida en que crea zonas de desarrollo próximo”, pertenece a:

• L. Vygotski

• S. Freud.

• J. Piaget.

• F. J. J. Buytendijk.

La teoría que postula que “el juego es una actividad que sirve para entrenar habilidades que más tarde serán útiles para la vida adulta”, es:

• La teoría de la recapitulación.

• La teoría del ejercicio preparatorio.

• La teoría general del juego.

• La teoría de la energía sobrante.

La teoría de la ficción es de:

• E. Claperède.

• L. Vygotski.

• S. Freud.

• F. J. J. Buytendijk.

¿Cuál de las afirmaciones siguientes sobre el juego no es cierta?

• El juego es una actividad que surge de manera natural en los niños y las niñas.

• El juego es básicamente una actividad de diversión.

• El juego es un recurso didáctico de alto valor.

• El juego es un derecho fundamental de la infancia.

¿Cuál de las características siguientes no tiene porque darse siempre en situaciones de juego?

• Tiene que ser placentero.

• Implica actividad.

• Se desarrolla una realidad ficticia.

• Requiere juguetes para su práctica.

¿Cuál de las siguientes aportaciones sobre el juego se atribuye a J. Piaget?

• El juego es el refugio en el que los pequeños cumplen sus deseos y anhelos.

• El niño necesita jugar para interaccionar con la realidad que le desborda.

• A través del juego los niños aprenden, suave y relajadamente, los valores y los detalles de la vida cotidiana.

• El juego cumple la función de expresar sentimientos reprimidos.

¿Cuál de las afirmaciones siguientes sobre las características del juego no es cierta?

• El juego cumple una función compensadora de desigualdades.

• El juego es una actividad exclusiva de la infancia.

• El juego contribuye a afirmar la propia personalidad y mejorar la autoestima.

• El juego contribuye a crear lazos afectivos entre sus participantes.

¿Cuál de las siguientes aportaciones sobre el juego se atribuye a S. Freud?

• El juego es el refugio en el que los pequeños cumplen sus deseos y anhelos.

• La base del juego no son los instintos, sino impulsos más generales.

• El juego cumple la función de expresar sentimientos reprimidos.

• El niño necesita jugar para interaccionar con la realidad que le desborda.