LECCIÓN EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

Las dos ciudades más importantes de la Grecia antigua fueron

• a)     Grecia y Roma

• a)     Atenas y Esparta

• a)     Atenas y Roma

• a)     Roma y Constantinopla.

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Esparta fue poblada por………………………………mientras que Atenas por………………………

• a)     descendientes de guerreros dorios- civilización creto micénica

• a)     civilización creto micénica-descendientes guerreros dorios.

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Los orígenes de las dos ciudades más importantes de Grecia antigua fueron determinantes para la ………..

• su desarrollo intelectual

• la organización política, económica y social

• conquista y expansión.

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En Atenas la estratificación social confirió derechos exclusivamente a ………………..

• Los esclavos

• Los ciudadanos

• pueblo llano.

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…………………el Grande en el año 539 aC. emitió un documento donde manifestaba su posición contraria a la esclavitud.

• Aristóteles

• Ciro

• Heráclito

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En el 1215 en …………………los nobles ingleses en la Carta Magna limitaron los poderes del rey y consiguieron participar del poder político, estando entre otras reivindicaciones la separación de la iglesia y el estado, el derecho de los ciudadanos de poseer y heredar, entre otros logros.

• Grecia

• Inglaterra

• Rusia Francia.

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En …………….. se dio la protección que protegía los derechos personales de los ciudadanos y sus patrimonios.

• 1628 -1679

• 1689- 1704.

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Cuáles eran los dos estamentos que estaban dividida la sociedad francesa

• los privilegiados, representados por la nobleza y el clero; y el grupo de los no privilegiados, conformado por el pueblo llano, llamado también Tercer Estado.

• Mujeres y hombres podían educarse por igual en las artes de la guerra

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Qué concentro el Rey Luis XVI

• El 27 de agosto de 1789, la Asamblea proclamó la Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano

• sus tropas alrededor de París y Versalles,

 

Une con línea según  corresponda

la agricultura

• era la principal actividad económica, pero, desde 1760, las cosechas habían sido muy malas,

• surgieron importantes filósofos: Voltaire, Rousseau, Diderot, Montesquieu

• era la principal actividad económica, pero urgieron importantes filósofos: