Repaso planeación UA1

¿Cuál es el titulo del nuevo plan y programas de estudio de Educación Inicial?

• Programa para la Educación Inicial: un nuevo comienzo

• Programa para la Educación Inicial: un bien comienzo

• Programa para la Educación Inicial: un comienzo para todos

• Programa para la Educación Inicial: un buen comienzo

¿Qué significa el bienestar integral?

• Generar espacios para el juego.

• Garantizar el apego y la buena alimentación.

• Contemplar aspectos fisiológicos como creativos.

• Garantizar el derecho al juego y a los vínculos de apego.

¿Para que sirve la observación y la interpretación en el contexto de la Educación Inicial?

• Para identificar a los estudiantes con dificultades en el aprendizaje.

• Para comprender las necesidades y características de cada NNoB.

• Para ahorrar tiempo

• Para ahorrar recursos

¿Por qué es imprescindible considerar los aspectos afectivos en la planeación en la Ed. Inicial?

• Para dar cuenta de sus necesidades afectivas.

• Porque los niños y niñas necesitan una vida saludable.

• Porque los niños y niñas necesitan una planeación que garantice su derecho a jugar.

• Porque la cognición está en formación en esta etapa de la vida

¿Por qué no se debe separar aspectos didáctico-pedagógicos y afectivos en la planeación?

• Para favorecer su vida mental sana.

• Para garantizar el bienestar integral.

• Porque solo debe enfocarse en los aspectos afectivos.

• Porque son tranversales.

¿Es preciso incluir materiales literarios en la planeación para promover el desarrollo afectivo y la creatividad en los niños?

• No, porque no garantiza su derecho al juego.

• Si, puesto que promueven el desarrollo afectivo y la creatividad

• Si, porque disfrutan la lectura.

• No, porque deben jugar y explorar no solo escuchar cuentos.

Selecciona la respuesta que indique los ejes de la planeación integral en la educación inicial.

• Las interacciones y el apoyo afectivo

• El sostenimiento afectivo y el juego y desarrollo creador

• La compañía y el apoyo emocional

• Las interacciones y la creatividad literaria.

El nuevo programa de estudios busca que al diseñar una planeación se consideren intereses, necesidades y características de los NNyB, lo cual es considerado como...

• La co-elaboración de la planeación.

• Considerar los procesos de aprendizaje de los niños.

• Considerar los intereses en el aprendizaje de los niños.

• La co-evaluación.

Diferencia entre lo 'asistencial' y lo 'pedagógico'.

• Lo 'asistencial' se refiere a la alimentación y lo 'pedagógico' al aprendizaje.

• Lo 'asistencial' se refiere a la salud y lo 'pedagógico' al aprendizaje.

• Lo 'asistencial' se refiere a la salud emocional y lo 'pedagógico' a la enseñanza

• Lo 'asistencial' se refiere a los cuidados básicos y lo 'pedagógico' a la enseñanza

¿Qué se pretende garantizar desde la planeación en la Ed. Inicial?

• Las intervenciones deben garantizar bienestar integral de los NNyB.

• Las intervenciones deben garantizar la salud mental y emocional.

• Las intervenciones deben sostener los intereses de los NNyB.

• Las intervenciones deben garantizar bienestar emocinal de los NNyB.